El aire que se mueve
Lo que vas a aprender
- Explicar que el viento es aire que se mueve, y que el aire quieto también existe.
- Reconocer que el aire en movimiento empuja y mueve cosas, como la cometa, el molino y la ropa del tendedero.
- Comparar qué objetos mueve el aire de un abanico de cartón, y contarlos.
- Relacionar el tamaño de la vela de un barquito con lo que lo empuja el aire.
Para qué
¿Quién sube la cometa?
Nadie la empuja con la mano. La empuja el viento.
El viento empuja la cometa, las hojas y la ropa.
Explicación
El viento
El viento es aire que se mueve. Cuando para, el aire se queda quieto.
Con el aire quieto la camiseta cuelga; con viento, se mueve.
Ejemplo resuelto
¿Sin viento no hay aire?
Tomás dice: «Hoy no hace viento, así que no hay aire». ¿Tiene razón Tomás?
Ver la solución paso a paso
Hoy el aire del patio está quieto.
Si Tomás se abanica, siente el aire.
Y respira: el aire entra aunque no haya viento.
Respuesta: Tomás no tiene razón: el aire está ahí, quieto.
El aire cambia formas
El viento dobla las ramas delgadas y curva la vela. La bomba se infla porque el aire ocupa espacio.
El viento dobla la rama y el aire estira la bomba.
El molino de viento
El viento empuja las aspas del molino y lo hace girar.
El viento empuja las aspas y el molino gira.
La carrera de veleros
Tres barquitos de papel cruzan un platón con agua. Solo cambia la vela; el mismo niño abanica igual.
Tres barquitos iguales; solo cambia la vela.
Abanicadas de cada barquito para cruzar, con datos inventados.
Ejemplo resuelto
La vela grande y la pequeña
La vela grande cruzó con 4 abanicadas y la pequeña con 7. ¿Cuántas más necesitó la pequeña?
Ver la solución paso a paso
La pequeña necesitó más: $7 > 4$
Quitamos 4 de 7: $7 - 4$
Necesitó $3$ abanicadas más.
La vela grande atrapa más aire, y el aire la empuja mejor.
Respuesta: La pequeña necesitó 3 abanicadas más.
¿Qué mueve el cartón?
El grupo de Andrés abanicó diez objetos, nunca a un compañero. El aire del cartón movió los livianos.
Objetos que movió cada cartón, con datos inventados.
Ejemplo resuelto
Contar lo del cartón pequeño
El cartón pequeño movió 6 objetos y no movió 4. ¿Cuántos probó y cuántos más se movieron?
Ver la solución paso a paso
Juntamos los que se movieron y los que no: $6 + 4$
Probó $10$ objetos.
Ahora quitamos 4 de 6: $6 - 4$
Se movieron $2$ más de los que no se movieron.
Respuesta: Probó 10 objetos, y se movieron 2 más.
Práctica
La vela grande necesitó 4 abanicadas y el barquito sin vela, 12. ¿Cuántas más necesitó el que no tenía vela?
De 4 a 12 hay 8. Sin vela, el aire lo empuja poco.
Los barquitos cruzaron con 4, 7 y 12 abanicadas. ¿Cuántos usaron menos de 10?
Los de vela grande y vela pequeña. Son 2 barquitos.
Con el cartón grande se movieron 8 de los 10 objetos. ¿Cuántos no se movieron?
De 8 a 10 hay 2: el cuaderno y la piedrita.
El cartón pequeño movió 6 objetos y el grande, 8. El grande movió 3 más: ¿verdadero o falso?
Falso. De 6 a 8 hay 2: el grande movió 2 más.
En una carrera justa, ¿qué cambia de un barquito a otro?
Solo cambia la vela. Así sabemos que la diferencia la hace la vela.
La ropa del tendedero se mueve y nadie la toca. ¿Qué la mueve?
La empuja el viento, aunque no se vea. El viento es aire en movimiento.
¿Qué es el viento?
El viento es el mismo aire, en movimiento. Cuando para, el aire sigue ahí.
¿Verdadero o falso? En un salón sin viento sigue habiendo aire.
Verdadero. El aire está quieto, pero está; si te abanicas, lo sientes.
¿Por qué el barquito de vela grande cruzó con menos abanicadas?
La vela grande atrapa más aire, y el aire la empuja más.
Sopla el mismo viento sobre una rama delgada y un palo grueso. ¿Cuál se dobla más?
La rama delgada se dobla con el viento. El palo grueso resiste más y casi no se dobla.
Reto
¿Lo mueve el aire del cartón?
Piensa qué es liviano y qué es pesado.
Reto
Completa lo que aprendimos.
Elige la palabra de cada espacio.
Reto
Encuentra las palabras del viento.
Busca en horizontal y en vertical.
Cierre
En resumen
El viento es aire que se mueve.
Cuando el viento para, el aire sigue ahí, quieto.
El viento empuja la cometa, las hojas y la ropa.
El aire también cambia formas, como la rama y la bomba.
Una vela más grande atrapa más aire.
Vocabulario
- Viento
Aire que se mueve, como el que sube las cometas.
- Vela
Tela o papel del barco que el viento empuja.
- Abanicada
Cada vez que mueves el cartón de un lado al otro.
Guía para el docente
Tiempos
- Inicio · 5 min — Pregunte quién ha elevado cometa y qué la sube. Pregunte luego: «Si no hace viento, ¿hay aire?». Anote las respuestas.
- Explicación · 15 min — Deje que el lector lea cada tarjeta. Infle usted una bomba delante del grupo. Haga la carrera de veleros en un platón plástico que usted llena, con tres barquitos de papel iguales salvo la vela; el mismo niño abanica los tres, uno por uno, con el mismo cartón y desde la misma distancia, y el grupo cuenta. Compare con la gráfica y resuelva los ejemplos.
- Práctica · 20 min — Que cada grupo abanique diez objetos livianos y pesados (pluma, hoja de papel, servilleta, bola de papel, hoja seca, motica de algodón, lápiz, tapa de botella, cuaderno, piedrita) y anote si se movieron. Repitan con un cartón más grande. Se abanican solo los objetos de la mesa, nunca la cara de un compañero; si se riega agua del platón, se avisa. Las bombas las infla y las maneja usted y los pedazos se recogen. Luego, preguntas y retos.
- Cierre · 5 min — Que cada niño diga algo que mueva el viento en su casa o en el barrio, como un molino que saca agua en una finca.
Preguntas para el salón
- ¿El viento y el aire son lo mismo?
- Cuando no hace viento, ¿dónde está el aire?
- ¿Por qué el cartón grande movió más cosas?
Errores típicos
- Creer que el viento es algo distinto del aire, y que el aire quieto no existe. Pida que se abaniquen y paren. Pregunte si el aire se fue. Recuerde el pañuelo seco: el aire quieto del vaso no dejó entrar el agua.
- Creer que el aire no empuja. Abanique una pluma y un barquito de papel en el platón. Pregunte quién los movió, si nadie los tocó.
- Creer que el aire no puede mover nada pesado. Compare el cartón pequeño y el grande: el grande movió más objetos. Un viento fuerte de verdad mueve ramas.
- Pensar que gana el barquito con más abanicadas. Recuerde que se cuentan las abanicadas que hicieron falta. Menos abanicadas es que el aire lo empujó mejor.
Tarea sugerida
Con un adulto, mirar por la ventana o en el patio qué cosas mueve el viento. Dibujar tres y escribir qué empujó el aire en cada una.