El ciclo de vida de los animales
Lo que vas a aprender
- Ordenar en un círculo las etapas del ciclo de vida de un animal - nacer, crecer, reproducirse y morir.
- Explicar que el ciclo sigue con las crías aunque el animal muera.
- Comparar los ciclos de la gallina, la rana, la mariposa y el perro - en qué se parecen y en qué no.
- Explicar con la gráfica del corral por qué hay gallinas año tras año.
Para qué
¿Por qué siempre hay gallinas?
En la finca de doña Rosa hay gallinas año tras año. ¿De dónde salen las nuevas?
Gallinas del corral cada año, con datos inventados.
Explicación
Las etapas del ciclo
Un animal nace, crece, puede tener crías y muere. Sus crías empiezan otra vez el ciclo.
El ciclo de la gallina se dibuja como un círculo.
Pon el ciclo de la gallina en el círculo.
Reproducirse es tener crías
La gallina pone huevos y la perra tiene cachorros. Así nacen animales nuevos.
Pollitos que salen del huevo y cachorros de la perra.
El ciclo sigue
Pinta envejeció y murió, aunque la cuidaron bien. Pero sus pollitas ya ponían huevos.
Pinta envejeció, pero sus pollitas ya ponen huevos.
Ciclos que se parecen
Todos nacen, crecen y mueren, y muchos tienen crías. La rana y la mariposa, además, tienen metamorfosis.
El pollito se parece a la gallina, pero el renacuajo no.
El ciclo de la mariposa también vuelve al huevo.
Ejemplo resuelto
La gallina y la mariposa
Mira el ciclo de la gallina y el de la mariposa. ¿En qué se parecen y en qué no?
Ver la solución paso a paso
Las dos nacen de un huevo, crecen, ponen huevos y mueren.
El pollito se parece a la gallina. La oruga no se parece a la mariposa.
Respuesta: Las dos nacen de huevo; solo la mariposa tiene metamorfosis.
Práctica
Dibuja un ciclo
Dibuja en un círculo el ciclo de un animal de la casa. Míralo de lejos y con un adulto.
Un círculo con flechas para dibujar el ciclo de un animal.
Mira la gráfica del corral. Doña Rosa no compra gallinas: ¿por qué cada año hay más?
Las gallinas ponen huevos y nacen pollitas. Las pollitas crecen y también ponen huevos.
¿Qué etapa del ciclo va después de crecer?
Ya adulto, el animal tiene crías. Después envejece y muere.
Tomás dice que el ciclo de Pinta se acabó cuando murió. ¿Tiene razón Tomás?
Tomás no tiene razón. El ciclo sigue con las crías de Pinta.
¿Qué tiene la rana en su ciclo que el perro no tiene?
El renacuajo cambia muchísimo hasta ser rana. El cachorro ya se parece al perro.
¿Verdadero o falso? La gallina y el perro tienen metamorfosis.
Es falso. El pollito y el cachorro ya se parecen a sus papás.
¿Verdadero o falso? La gallina y la rana nacen de un huevo.
Es verdadero. Pero el pollito se parece a la gallina y el renacuajo no.
Reto
¿Cómo es el ciclo de cada animal?
Piensa cómo nace y si cambia mucho.
Reto
Completa el ciclo de la gallina.
Elige la palabra de cada espacio.
Cierre
En resumen
Un animal nace, crece, puede tener crías y muere.
Cuando un animal muere, el ciclo sigue con sus crías.
Por eso el ciclo se dibuja como un círculo.
Tener crías hace que haya animales año tras año.
La rana y la mariposa tienen metamorfosis, y el perro no.
Vocabulario
- Ciclo de vida
Las etapas de la vida, que se repiten con las crías.
- Reproducirse
Tener crías, como la gallina que saca pollitos.
- Envejecer
Ponerse viejo, cansarse más y moverse menos.
- Nidada
Los pollitos que salen juntos de los huevos de una gallina.
Guía para el docente
Tiempos
- Inicio · 5 min — Recuerde el ciclo del frijol de la unidad anterior. Pregunte si los animales también tienen un ciclo y cómo lo dibujarían.
- Explicación · 15 min — Muestre el ciclo de la gallina y pida que nombren cada etapa. Aclare que algunos animales mueren antes de ser adultos, sin tener crías, y que el ciclo sigue con los otros de su clase. Lea con ellos los datos inventados de doña Rosa: gallinas del corral al final de cada año (4, 9, 15 y 22; algunas viejas murieron, pero cada año hay más porque nacen pollitas que crecen). Compare en el tablero los ciclos de la gallina, el perro, la rana y la mariposa: cómo nacen y si la cría se parece a sus papás.
- Práctica · 20 min — Preguntas y retos. En parejas, cada niño dibuja el ciclo de un animal distinto y comparan en qué se parecen y en qué no. Los animales de la casa se miran de lejos, con un adulto, y no se tocan.
- Cierre · 5 min — Pregunte qué pasa con el ciclo cuando un animal muere. Que lo expliquen con la flecha que vuelve al comienzo.
Preguntas para el salón
- Si la gallina muere, ¿por qué sigue habiendo gallinas en la finca?
- ¿Qué etapas tienen igual el ciclo de la rana y el del perro? ¿Qué cambia?
- ¿En qué se parecen el ciclo del frijol y el ciclo de la gallina?
Errores típicos
- Creer que el ciclo termina cuando el animal muere. Siga la flecha del dibujo: la gallina pone huevos antes de envejecer. Las crías empiezan el ciclo otra vez.
- Dibujar el ciclo como una línea con principio y fin. Pregunte qué pasa con los huevos que pone la gallina. Que dibujen la flecha que vuelve al huevo.
- Creer que todos los ciclos son iguales en todo. Ponga lado a lado el ciclo de la gallina y el de la rana. Que busquen la etapa que no se parece a los papás.
- Creer que todos los animales nacen de huevo, o que todos nacen del vientre. Use el reto de las canastas y pida un ejemplo nuevo para cada una.
- Creer que el animal murió porque lo cuidaron mal. Explique que todo animal envejece y muere, aunque lo cuiden bien. Es una etapa del ciclo.
Tarea sugerida
Con un adulto, escoger un animal de la casa, del barrio o de la finca y dibujar su ciclo de vida como un círculo con flechas: cómo nace, cómo crece y cómo tiene crías. Los animales se miran de lejos y no se tocan.