Física 11.º

El campo eléctrico

45 min · DBA 2

Lo que vas a aprender
  • Calcular el campo eléctrico en un punto a partir de la fuerza sobre una carga de prueba, con E = F/q.
  • Calcular el tamaño del campo de una carga puntual con E = k|q|/r² y decir hacia dónde apunta.
  • Hallar la fuerza sobre una carga positiva o negativa puesta en un campo, con su dirección.
  • Interpretar las líneas de campo de una carga positiva, de una negativa y de un campo uniforme.

Para qué

¿Para qué sirve esto?

La ley de Coulomb te dice la fuerza entre dos cargas. Pero, ¿cómo «sabe» una carga que hay otra a cierta distancia, si nada las une? La física responde con una idea muy poderosa: cada carga modifica el espacio que la rodea y crea un campo eléctrico. Cualquier otra carga que llegue a ese espacio siente una fuerza.

Con el campo se explica cómo un osciloscopio desvía un haz de electrones, cómo se guían las gotitas de tinta en algunas impresoras industriales y por qué el pelo se eriza cerca de un globo frotado. Y es la puerta de entrada al voltaje, que viene en la próxima lección.

Antes de empezar repasa la ley de Coulomb y la segunda ley de Newton, $F = m\,a$.

Explicación

La idea de campo

Imagina una carga $Q$ quieta en algún lugar. Para saber qué efecto tiene en un punto P, ponemos allí una carga de prueba $q$, positiva y pequeña, y medimos la fuerza $\vec F$ que siente. El campo eléctrico en P es la fuerza por cada unidad de carga:

$$\vec E = \frac{\vec F}{q}$$

Se mide en newtons por coulomb (N/C). El campo es un vector: su dirección es la de la fuerza que sentiría una carga positiva puesta en ese punto. Lo bueno es que el campo no depende de la carga de prueba: si pones el doble de carga, sientes el doble de fuerza, y el cociente sigue igual. El campo es una propiedad del punto, creada por $Q$.

La fuerza sobre una carga en un campo

Si ya conoces el campo en un punto, la fuerza sobre cualquier carga $q$ que pongas allí es

$$\vec F = q\,\vec E$$

  • Si $q$ es positiva, la fuerza va en la misma dirección del campo.
  • Si $q$ es negativa, como un electrón, la fuerza va en sentido contrario al campo.

Así se ve que la fuerza eléctrica puede empujar en un sentido o en el otro según el signo de la carga. Un campo gravitacional, en cambio, hala a todas las masas hacia el mismo lado, porque la gravedad solo atrae.

El campo de una carga puntual

Si la carga que crea el campo es una carga puntual $Q$, juntamos la ley de Coulomb con la definición de campo: la fuerza sobre la carga de prueba es $k|Q|q/r^2$, y al dividir entre $q$ queda

$$E = k\,\frac{|Q|}{r^2}$$

donde $r$ es la distancia desde $Q$ hasta el punto y $k = 9 \times 10^{9}\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}^2$, como en la lección anterior. La dirección se decide así:

  • el campo de una carga positiva apunta hacia afuera, alejándose de ella;
  • el campo de una carga negativa apunta hacia adentro, hacia ella.

Igual que la fuerza de Coulomb, el campo va con el inverso del cuadrado: al doble de distancia, el campo es la cuarta parte.

Las líneas de campo

Para dibujar un campo se usan líneas de campo. Siguen la dirección del campo en cada punto y cumplen tres reglas:

  1. Salen de las cargas positivas y llegan a las negativas.
  2. Nunca se cruzan: en cada punto el campo tiene una sola dirección.
  3. Donde están más juntas, el campo es más fuerte.

Alrededor de una carga sola, las líneas son rectas que salen (o llegan) en todas las direcciones, y se separan a medida que se alejan: por eso el campo se debilita con la distancia.

El campo uniforme

Entre dos placas metálicas paralelas, una con carga positiva y otra con carga negativa, las líneas van derechas de la placa positiva a la negativa, paralelas y con la misma separación. Allí el campo es uniforme: tiene el mismo tamaño y la misma dirección en todos los puntos. Una carga dentro de las placas siente una fuerza constante $qE$ y, por la segunda ley de Newton, se mueve con aceleración constante, $a = qE/m$, como un cuerpo que cae.

Varias cargas

Cuando hay varias cargas, cada una crea su propio campo y el campo total en un punto es la suma de todos. En una línea se suma con signo, como las fuerzas: eliges un sentido positivo, calculas el tamaño de cada campo, decides hacia dónde apunta cada uno y sumas.

+ −

Líneas de campo de una carga positiva (salen de ella) y de una negativa (llegan a ella). Cerca de la carga las líneas están más juntas: allí el campo es más fuerte.

Ejemplo resuelto

Medir el campo con una carga de prueba

Una carga de prueba de +2 μC, puesta en un punto P, siente una fuerza de 0,06 N hacia el este. ¿Cuánto vale el campo en P? ¿Qué fuerza sentiría allí una carga de −5 μC?

Ver la solución paso a paso
  1. El campo es la fuerza dividida entre la carga de prueba, con la carga en coulombs:

    $$\frac{0{,}06}{2 \times 10^{-6}}$$

  2. En N/C:

    $$3 \times 10^{4}$$

  3. La carga de prueba es positiva, así que el campo apunta hacia donde va su fuerza: hacia el este. Tomamos el este como positivo y usamos $F = qE$ con la nueva carga y su signo:

    $$\left(-5 \times 10^{-6}\right) \cdot 3 \times 10^{4}$$

  4. La fuerza, en newtons, es:

    $$-0{,}15$$

  5. El signo menos dice que la fuerza sobre la carga negativa apunta hacia el oeste, en contra del campo.

Respuesta: E = 3 × 10⁴ N/C hacia el este; sobre −5 μC la fuerza es de 0,15 N hacia el oeste.

Ejemplo resuelto

El campo de una carga puntual

¿Cuánto vale el campo de una carga de +5 μC a 0,3 m de ella? ¿Y a 0,6 m? ¿Hacia dónde apunta? Usa k = 9 × 10⁹ N·m²/C².

Ver la solución paso a paso
  1. Reemplazamos en $E = k|Q|/r^2$, con la carga en coulombs:

    $$\frac{9 \times 10^{9} \cdot 5 \times 10^{-6}}{\left(0{,}3\right)^{2}}$$

  2. Arriba, $9 \cdot 5 = 45$ y $10^{9 - 6} = 10^3$; abajo, $0{,}3^2 = 0{,}09$:

    $$\frac{45\,000}{0{,}09}$$

  3. El campo, en N/C, es:

    $$5 \times 10^{5}$$

  4. Ahora a 0,6 m:

    $$\frac{9 \times 10^{9} \cdot 5 \times 10^{-6}}{\left(0{,}6\right)^{2}}$$

  5. En N/C:

    $$1{,}25 \times 10^{5}$$

  6. Al doble de distancia el campo es la cuarta parte:

    $$1{,}25 \times 10^{5} = \frac{5 \times 10^{5}}{4}$$

  7. La carga es positiva, así que en los dos puntos el campo apunta hacia afuera, alejándose de la carga. Si la carga fuera de −5 μC, los tamaños serían los mismos, pero el campo apuntaría hacia ella.

Respuesta: 5 × 10⁵ N/C a 0,3 m y 1,25 × 10⁵ N/C a 0,6 m, apuntando hacia afuera de la carga.

Ejemplo resuelto

El campo entre dos cargas

Hay una carga de +2 μC en x = 0 y otra de −2 μC en x = 0,2 m. ¿Cuánto vale el campo en el punto medio, x = 0,1 m? Usa k = 9 × 10⁹ N·m²/C².

Ver la solución paso a paso
  1. Tomamos como positivo el sentido hacia la derecha. El campo de la carga de +2 μC, que está a 0,1 − 0 = 0,1 m del punto, en N/C:

    $$\frac{9 \times 10^{9} \cdot 2 \times 10^{-6}}{\left(0{,}1 - 0\right)^{2}}$$

  2. Que da:

    $$1{,}8 \times 10^{6}$$

  3. La carga es positiva: su campo se aleja de ella, y en el punto medio apunta hacia la derecha (signo +). Ahora el de la carga de −2 μC, que está a 0,2 − 0,1 = 0,1 m, en N/C:

    $$\frac{9 \times 10^{9} \cdot 2 \times 10^{-6}}{\left(0{,}2 - 0{,}1\right)^{2}}$$

  4. Que da:

    $$1{,}8 \times 10^{6}$$

  5. La carga es negativa: su campo apunta hacia ella, que está a la derecha del punto. También va hacia la derecha (signo +). Sumamos:

    $$1{,}8 \times 10^{6} + 1{,}8 \times 10^{6}$$

  6. El campo total, en N/C:

    $$3{,}6 \times 10^{6}$$

Respuesta: E = 3,6 × 10⁶ N/C hacia la derecha, de la carga positiva hacia la negativa.

Dos cargas · +2 µC y −2 µC+−+1 mE = 2,7 × 10³ N/C

Las dos cargas del ejemplo, +2 μC y −2 μC a 0,2 m. Las líneas salen de la positiva y llegan a la negativa. Lleva la carga de prueba al punto medio: el campo vale 3,6 × 10⁶ N/C y apunta hacia la negativa. Gira la escena para ver las líneas por todos lados.

Ejemplo resuelto

Una gota que flota

Una gotita de aceite de 4 × 10⁻⁷ kg, con carga de +2 × 10⁻⁹ C, flota quieta entre dos placas horizontales. ¿Cuánto vale el campo y hacia dónde apunta? Usa g = 9,8 m/s².

Ver la solución paso a paso
  1. La gota está quieta, así que la fuerza eléctrica equilibra su peso. El peso, en newtons, es $m\,g$:

    $$4 \times 10^{-7} \cdot 9{,}8$$

  2. Que da:

    $$3{,}92 \times 10^{-6}$$

  3. La fuerza eléctrica $qE$ tiene que valer lo mismo. Despejamos el campo, $E = mg/q$:

    $$\frac{3{,}92 \times 10^{-6}}{2 \times 10^{-9}}$$

  4. En N/C:

    $$1960$$

  5. El peso apunta hacia abajo, así que la fuerza eléctrica tiene que apuntar hacia arriba. Como la carga es positiva, el campo va en la misma dirección que la fuerza: hacia arriba. La placa positiva es la de abajo.

Respuesta: E = 1960 N/C, apuntando hacia arriba.

Práctica

Una carga de prueba de +3 μC siente una fuerza de 0,012 N en un punto. ¿Cuánto vale el campo en ese punto, en N/C?

¿Qué tamaño tiene el campo de una carga puntual de +4 μC a 0,2 m de ella, en N/C? Usa k = 9 × 10⁹ N·m²/C².

Una carga de −3 μC está en x = 0. Tomando como positivo el sentido hacia la derecha, ¿cuánto vale el campo en x = 0,3 m, en N/C? Usa k = 9 × 10⁹ N·m²/C².

El campo de una carga de 2 μC a 0,1 m tiene cierto tamaño. ¿Verdadero o falso? A 0,2 m, el doble de distancia, el campo es la mitad.

En una región hay un campo de 5 × 10⁴ N/C que apunta hacia la derecha. Tomando la derecha como positiva, ¿qué fuerza siente una carga de −2 μC puesta allí, en N?

Un electrón está en un campo de 500 N/C que apunta hacia arriba. Tomando hacia arriba como positivo, ¿qué fuerza siente, en N? Usa la carga del electrón, −1,6 × 10⁻¹⁹ C.

Una gotita de 5 × 10⁻⁷ kg con carga de +7 × 10⁻⁹ C flota quieta en un campo que apunta hacia arriba. ¿Cuánto vale el campo, en N/C? Usa g = 9,8 m/s².

Hay una carga de +4 μC en x = 0 y otra de +1 μC en x = 0,3 m. ¿Cuánto vale el campo total en x = 0,2 m, en N/C? Usa k = 9 × 10⁹ N·m²/C².

¿A qué distancia de una carga de +2 μC el campo vale 4,5 × 10⁵ N/C, en m? Usa k = 9 × 10⁹ N·m²/C².

Entre dos placas verticales hay un campo uniforme y horizontal de 3000 N/C. Una bolita de 0,002 kg con carga de 2 × 10⁻⁶ C se desliza entre ellas sobre una mesa horizontal sin fricción, que sostiene su peso. ¿Cuál es su aceleración, en m/s²?

¿Cuál de estas afirmaciones sobre las líneas de campo eléctrico es correcta?

Reto

¿A favor o en contra del campo?

Cada número es una carga, en coulombs, puesta en un campo eléctrico. Llévala a la canasta según hacia dónde la empuja el campo.

Reto

Abre el candado del campo eléctrico.

Cada respuesta es una cifra del código. Usa k = 9 × 10⁹ N·m²/C² donde haga falta.

Cierre

En resumen

  • El campo eléctrico en un punto es la fuerza por unidad de carga - E = F/q - y se mide en N/C.

  • Sobre una carga positiva la fuerza va en la dirección del campo; sobre una negativa, en sentido contrario.

  • El campo de una carga puntual vale E = k|Q|/r², apunta hacia afuera si Q es positiva y hacia ella si es negativa, y al doble de distancia es la cuarta parte.

  • Las líneas de campo salen de las cargas positivas, llegan a las negativas, nunca se cruzan y están más juntas donde el campo es más fuerte.

  • Entre dos placas paralelas el campo es uniforme, y una carga allí siente una fuerza constante qE.

Vocabulario

Campo eléctrico

Lo que una carga crea a su alrededor y que ejerce fuerza sobre cualquier otra carga que se ponga allí. Se mide en N/C.

Carga de prueba

Una carga positiva pequeña que se usa para medir el campo en un punto sin cambiarlo.

Línea de campo

Línea que sigue la dirección del campo en cada punto. Sale de las cargas positivas y llega a las negativas.

Campo uniforme

Campo que tiene el mismo tamaño y la misma dirección en todos los puntos de una región, como entre dos placas paralelas cargadas.

Guía para el docente

Tiempos

Preguntas para el salón

Errores típicos

Tarea sugerida

Dibujar las líneas de campo de dos cargas positivas iguales y de dos placas paralelas, y calcular el campo que haría flotar una gotita inventada (con su masa y su carga), diciendo cuál placa tendría que ser la positiva.