Trovas y trovadores
Lo que vas a aprender
- Reconocer la trova como versos improvisados en contrapunteo entre dos trovadores.
- Explicar qué le responde un trovador al otro y con qué gracia lo hace.
- Identificar el ritmo, la entonación, las pausas y la música que acompañan una trova.
- Recitar una trova en pareja, planeando la voz y las pausas.
Para qué
¿Para qué sirve esto?
En muchas fiestas de pueblo hay un momento en que la gente se acerca a la tarima, hace silencio y espera. Suben dos personas, suena un tiple o una guitarra, y empieza un duelo muy especial: no es con espadas sino con versos. Uno canta cuatro versos y el otro, sin pensarlo mucho, le contesta con otros cuatro. Gana quien tenga la respuesta más rápida y más graciosa.
Ese duelo se llama contrapunteo, y los versos que se cantan se llaman trovas. En esta lección vas a aprender a leer una trova como respuesta a otra, a descubrir dónde está su gracia y a fijarte en lo que la acompaña: la voz, las pausas y la música. Al final vas a preparar y recitar tu propia trova con un compañero.
Explicación
La trova: una copla que responde
Por su forma, la trova se parece mucho a la copla que ya conoces: son cuatro versos cortos, casi siempre de ocho sílabas al oído, y riman por lo menos el segundo y el cuarto. Muchas veces riman también el primero con el tercero.
La diferencia está en cómo nace. La copla se aprende de memoria y pasa de boca en boca. La trova se improvisa: el trovador la inventa en el momento, frente al público, para contestarle a otro trovador. Por eso una trova casi nunca se entiende sola. Para entenderla hay que saber qué le dijeron antes.
Cómo responde un trovador
En un contrapunteo, el trovador escucha con atención la trova del otro y busca una palabra o una idea de la que pueda agarrarse. Después hace una de estas cosas:
- Le da la vuelta: toma lo que el otro dijo y lo usa en su contra. Si el otro presume de algo, le muestra el lado chistoso.
- Exagera: lleva la idea tan lejos que se vuelve risa.
- Acepta con gracia: reconoce que el otro tuvo razón, pero sin quedarse callado, y a veces con un regalo o un elogio.
La gracia casi siempre llega en el remate, el último verso. Por eso el público aplaude o se ríe justo ahí. Las burlas del contrapunteo son con cariño: los trovadores se pican, pero terminan tan amigos como empezaron.
Lo que acompaña a la trova
Una trova no es solo lo que dice. También importa cómo se dice. A eso le llamamos los elementos líricos que acompañan la pronunciación:
- El ritmo: los versos de ocho sílabas llevan un golpe parejo que la gente sigue con las palmas. Si se canta más rápido, el contrapunteo se calienta.
- La entonación: la voz sube o baja. Subir en el remate le da fuerza; bajarla puede sonar a secreto o a respeto.
- Las pausas: un silencio corto antes del último verso hace que el público espere la respuesta.
- La música de fondo: el tiple, la guitarra o el acordeón acompañan, suben entre una trova y otra, y cambian el ambiente.
En el texto que vas a leer, todo eso aparece entre paréntesis, como en el teatro: son las indicaciones de voz y de música. Léelas con la misma atención que los versos.
El contrapunteo que sigue fue escrito para esta lección. Aunque una trova de verdad se improvisa, aquí la ponemos por escrito para poder leerla y estudiarla. Los trovadores, el animador y el pueblo son inventados.
Lectura · dialogo
Contrapunteo en El Cucharal
(La plaza de El Cucharal, en la noche de las fiestas de la cosecha. Sobre la tarima, un tiple y una guitarra tocan despacio. TORIBIO y EUFEMIA, los dos trovadores, se miran frente a frente. El público hace silencio.)
ANIMADOR: ¡Que empiece el contrapunteo! Y ya saben: el que se quede callado paga la aguapanela de todos.
TORIBIO: (Da un paso adelante. La música baja hasta casi apagarse. Canta con voz fuerte y lenta, marcando cada palabra.) Buenas noches, compañeros, vengo de la cordillera, y traigo los versos nuevos en el bolsillo de afuera.
(El tiple hace un repique corto. Algunos aplauden.)
EUFEMIA: (Deja pasar dos compases, sonríe y responde rápido, con picardía, señalando el bolsillo de TORIBIO.) Si los guarda en el bolsillo, cuídelos, señor Toribio, que en la subida del monte se le salen de a poquito.
(El público se ríe. TORIBIO se toca el bolsillo, como buscando algo.)
TORIBIO: (Sin afanarse, con voz tranquila, alargando la última palabra.) Si en el camino los pierdo, no me afano, mi comadre, porque usted los va cogiendo y los canta sin pagarme.
EUFEMIA: (Se pone la mano en el pecho, haciéndose la ofendida, y sube la voz en el último verso.) Mis versos no son robados, los cosecho en mi solar; los suyos están tan viejos que ya no saben cantar.
(La guitarra acelera el ritmo. La gente lleva el compás con las palmas.)
TORIBIO: (Muy rápido, casi sin respirar, al ritmo de las palmas.) Hablando de cosechar, yo cojo café ligero, y lleno más de un costal cuando usted va en el primero.
EUFEMIA: (Hace una pausa larga, mira al público y canta despacio, como si contara un secreto.) Usted llena los costales, eso nadie lo discute, pero con hojas y palos, como es su vieja costumbre.
(Carcajadas. La música se detiene. TORIBIO se quita el sombrero.)
TORIBIO: (Con voz baja, inclinando la cabeza.) Comadre, me dejó mudo, ya no sé qué contestar; le regalo mi sombrero y la invito a merendar.
EUFEMIA: (Recibe el sombrero, se lo pone y canta con voz clara mientras vuelve la música.) Acepto con mucho gusto, compadre de la montaña, que en la tierra de la trova el que pierde también gana.
ANIMADOR: ¡Empate! Esta noche la aguapanela la pagan los dos.
El componente cultural del contrapunteo
Fíjate en lo que nombran los trovadores y en el lugar donde cantan. El contrapunteo pasa en «la noche de las fiestas de la cosecha», con «un tiple y una guitarra», y el castigo para el que se quede callado es pagar la aguapanela. Los versos hablan de la cordillera, del monte, del solar, del café y de los costales. Ninguno dice “somos un pueblo cafetero de montaña”, pero las cosas que nombran lo dejan ver: ese es el componente cultural de las trovas, lo que muestran de la vida de la gente que las canta.
También hay una manera de tratarse que es parte de la cultura: los trovadores se dicen «mi comadre» y «compadre de la montaña», y se hablan de usted aunque se estén burlando. La burla es un juego que todos conocen y aceptan.
Ejemplo resuelto
Leer una trova como respuesta a otra
¿Qué le responde TORIBIO a EUFEMIA en el párrafo 7, y dónde está la gracia?
Ver la solución paso a paso
Primero miro qué le había dicho EUFEMIA en el párrafo 5. Le advirtió: «cuídelos, señor Toribio», porque los versos «se le salen de a poquito» del bolsillo.
Ahora leo la respuesta. TORIBIO no lo niega: acepta que puede perderlos, «Si en el camino los pierdo», y dice que no le preocupa: «no me afano, mi comadre».
Busco el remate. La razón que da es que ella «los va cogiendo» y «los canta sin pagarme». Es decir, le da la vuelta a la advertencia: si los versos se caen, es ella quien los recoge y los usa.
Así, la gracia está en convertir un consejo en una acusación en broma: EUFEMIA queda como la que canta versos ajenos.
Respuesta: TORIBIO acepta que podría perder sus versos, pero le da la vuelta a la advertencia: dice en broma que EUFEMIA los recoge y los canta sin pagarle.
Ejemplo resuelto
Escuchar lo que acompaña a la trova
¿Qué cambia en el ritmo y en la voz entre el párrafo 9 y el párrafo 10?
Ver la solución paso a paso
Leo la indicación del párrafo 9: «La guitarra acelera el ritmo» y la gente «lleva el compás con las palmas». La música cambia y el público entra en el juego.
Leo la del párrafo 10: TORIBIO canta «Muy rápido, casi sin respirar, al ritmo de las palmas». Su voz sigue a la música.
Comparo con su primera trova, en el párrafo 3, donde cantaba «con voz fuerte y lenta». Ahora el ritmo es más rápido.
Concluyo: la música más rápida y las palmas hacen que el contrapunteo se sienta más acalorado, y TORIBIO canta rápido para mostrar que no se deja ganar.
Respuesta: En el párrafo 9 la guitarra acelera y el público marca el compás con las palmas; en el 10 TORIBIO canta muy rápido, al ritmo de las palmas, y no lento como al principio.
Ejemplo resuelto
El plan para recitar una trova en pareja
Dos compañeros van a recitar un contrapunteo corto sobre quién llega primero al salón. ¿Cómo lo preparan?
Ver la solución paso a paso
Elegimos el tema y quién empieza. El primero presume de algo; el segundo le responde agarrándose de una palabra suya.
El primero escribe cuatro versos con rima en el segundo y el cuarto: “Llego primero al salón / con el cuaderno en la mano, / y tú llegas con el timbre / sudando como en verano”. Riman “mano” y “verano”.
El segundo toma la palabra “primero” y le da la vuelta: “Llegas primero, es verdad, / pero dormido en el puesto; / yo llego con la campana, / con la tarea y despierto”. Riman “puesto” y “despierto”, y el remate deja al primero como el dormilón.
Marcamos la voz en el papel: dónde hacer una pausa (antes del último verso), dónde subir la voz (en el remate) y a qué velocidad cantar.
Acordamos la música: unas palmas parejas o un ritmo con los dedos sobre el pupitre, que baja cuando alguien canta y sube entre una trova y otra.
Ensayamos dos veces en voz alta, sin leer la última vez si es posible, y revisamos que la burla sea con gracia y sin ofender.
Respuesta: Eligen tema y orden, escriben cada trova con rima en el segundo y el cuarto verso, hacen que la segunda responda a una palabra de la primera, marcan pausas y entonación, acuerdan la música y ensayan.
Práctica
Según el párrafo 1, ¿qué instrumentos tocan sobre la tarima?
El párrafo 1 dice que sobre la tarima «un tiple y una guitarra tocan despacio». Las palmas las pone el público más adelante, en el párrafo 9.
Según el párrafo 3, ¿dónde dice TORIBIO que trae sus versos nuevos?
TORIBIO canta que trae «los versos nuevos / en el bolsillo de afuera». El sombrero y los costales aparecen después, en otras trovas.
Según el párrafo 5, EUFEMIA empieza a cantar sin dejar pasar ningún compás.
Es falso. La indicación dice que EUFEMIA «Deja pasar dos compases» antes de empezar; cuando por fin canta, lo hace rápido.
Marca las indicaciones de voz o de música que acompañan a TORIBIO.
Marca todas las que apliquen.
«La música baja hasta casi apagarse» acompaña la primera trova de TORIBIO, y «Muy rápido, casi sin respirar», la del café. «Se pone la mano en el pecho» y «Deja pasar dos compases» son indicaciones para EUFEMIA.
Según el párrafo 8, ¿qué dice EUFEMIA de los versos de TORIBIO?
EUFEMIA canta: «los suyos están tan viejos / que ya no saben cantar». Lo de los versos robados lo había insinuado TORIBIO de ella, y lo del monte era su advertencia del párrafo 5.
En el párrafo 5, ¿cómo le responde EUFEMIA a la primera trova de TORIBIO?
EUFEMIA toma la presunción de TORIBIO, los versos en el bolsillo de afuera, y la vuelve chiste: se le van a salir por el camino.
En el párrafo 8, ¿qué hace EUFEMIA con la acusación de TORIBIO?
EUFEMIA niega que sus versos sean robados y le da la vuelta a la acusación: los viejos, y los que ya no sirven, son los de TORIBIO.
En el párrafo 11, ¿qué insinúa EUFEMIA sobre los costales de TORIBIO?
La gracia está en aceptar lo que dijo TORIBIO y añadir un detalle que lo deja mal: sus costales pesan porque llevan hojas y palos.
En el párrafo 3, ¿para qué baja la música hasta casi apagarse cuando TORIBIO empieza a cantar?
La música baja para dejarle espacio a la voz: en el contrapunteo lo más importante es que se entienda cada palabra.
¿Qué hace TORIBIO en su última trova, en el párrafo 13?
TORIBIO acepta con gracia: reconoce que no sabe qué contestar, pero lo dice en verso y con un regalo.
¿Qué diferencia una trova de una copla?
Por la forma se parecen: cuatro versos con rima. La diferencia es que la copla se aprende de memoria y la trova se inventa en el momento, para contestarle a otro trovador.
Un trovador se queda callado un momento antes del último verso, y el público se inclina para escuchar. ¿Qué elemento usa?
El silencio corto antes del último verso es una pausa: hace que el público espere el remate.
Reto
Completa los versos del contrapunteo.
Reto
Une cada palabra con lo que significa en el contrapunteo.
Cierre
En resumen
La trova tiene la forma de la copla, cuatro versos con rima, pero se improvisa para responderle a otro trovador.
En el contrapunteo, cada trovador se agarra de una palabra o una idea del otro y le da la vuelta, exagera o acepta con gracia.
La gracia de una trova suele estar en el remate, el último verso.
El ritmo, la entonación, las pausas y la música de fondo acompañan la trova y cambian lo que siente el público.
Lo que nombran las trovas y el lugar donde se cantan muestran la cultura del pueblo que las canta.
Vocabulario
- Trova
Estrofa de cuatro versos que un trovador improvisa para responderle a otro, casi siempre con humor.
- Trovador
Persona que inventa trovas en el momento y las canta frente al público.
- Contrapunteo
Duelo de versos entre dos trovadores: cada uno responde a lo que acaba de cantar el otro.
- Remate
El último verso de una trova, donde casi siempre está la gracia o la respuesta más fuerte.
- Entonación
La subida y la bajada de la voz al hablar o al cantar.
- Pausa
Un silencio corto que se hace a propósito, por ejemplo para que el público espere el remate.
Guía para el docente
Tiempos
- Inicio · 5 min — Pregunte si alguien ha visto un contrapunteo o un duelo de trovas en una fiesta, en la radio o en la televisión, y qué recuerda de él.
- Lectura · 12 min — Lea el contrapunteo con dos voluntarios que hagan de TORIBIO y EUFEMIA; un tercero lee las indicaciones y otro hace la música con palmas. Pida que sigan las indicaciones de voz.
- Explicación · 13 min — Trabaje cómo responde un trovador, los elementos que acompañan la trova y los dos primeros ejemplos en el tablero.
- Práctica · 10 min — Preguntas y retos en parejas. En las inferenciales, pida que digan qué palabra de la trova anterior usó el trovador para responder.
- Producción · 15 min — Con el tercer ejemplo como guía, cada pareja escribe y ensaya su contrapunteo de dos trovas y lo recita frente al grupo. Evalúe con la rúbrica.
Preguntas para el salón
- ¿Por qué creen que las trovas terminan con aplausos aunque sean de burla?
- ¿Qué pasaría si los trovadores cantaran sin pausas y con la música a todo volumen?
- ¿Qué cosas de nuestro barrio o nuestra vereda podrían salir en una trova?
Errores típicos
- Leer cada trova sola, sin relacionarla con la anterior. Pida que subrayen en la trova anterior la palabra o la idea de la que se agarra la respuesta.
- Creer que las indicaciones entre paréntesis se cantan. Recuerde las acotaciones del teatro: se hacen con la voz, la música o el cuerpo, no se dicen.
- Confundir la burla con gracia con el insulto. Compare una trova del texto con un insulto inventado y pregunte cuál hace reír a todos, también al que sale en la trova.
- Recitar todos los versos con la misma voz y sin pausas. Pida que marquen con una raya la pausa antes del remate y con una flecha hacia arriba dónde suben la voz.
Tarea sugerida
Preguntar en la casa si alguien recuerda una trova o un contrapunteo de una fiesta y escribirla en el cuaderno. Si nadie recuerda una, escribir una trova propia que responda a la del párrafo 3 del contrapunteo, con rima en el segundo y el cuarto verso.