Ecuaciones lineales
Lo que vas a aprender
- Resolver ecuaciones de la forma ax + b = c y ax + b = cx + d aplicando las propiedades de la igualdad.
- Comprobar una solución reemplazándola en la ecuación original.
- Reconocer cuándo una ecuación lineal no tiene solución y cuándo tiene infinitas soluciones.
Para qué
¿Para qué sirve esto?
Piensa en un mensaje cifrado: alguien escogió un número, lo multiplicó, le sumó algo y te dio solo el resultado. Para descubrir el número tienes que deshacer lo que se hizo, en el orden contrario. Eso es, en el fondo, resolver una ecuación.
Las ecuaciones aparecen cada vez que una cantidad es desconocida pero sabemos algo de ella: cuánto hay que ahorrar cada semana para completar una compra, en qué momento dos personas que caminan a distinto ritmo quedan a la par, cuánto mide un lado si conocemos el perímetro. En esta lección aprendes a resolver las ecuaciones más sencillas, las lineales, y a estar seguro de que tu respuesta es correcta.
Antes de empezar necesitas saber reducir términos semejantes (como $5x - 2x$) y recordar que el signo igual de una ecuación pregunta para qué valores de la letra los dos lados valen lo mismo.
Explicación
Qué es resolver una ecuación
Una ecuación lineal con una incógnita es una igualdad en la que la letra aparece solo elevada a la uno: no hay $x^2$, ni $x$ en un denominador. Por ejemplo, $4x - 7 = 13$ o $3x - 2 = x + 4$.
Resolver la ecuación es encontrar todos los valores de la incógnita que hacen verdadera la igualdad. Ese conjunto de valores se llama conjunto solución. Si pruebas al azar, puedes tardar mucho; por eso se transforma la ecuación en otras cada vez más sencillas, hasta llegar a una que se lea sola, como $x = 5$.
Las propiedades de la igualdad
Imagina una balanza en equilibrio: en un platillo está el lado izquierdo de la ecuación y en el otro el lado derecho. La balanza sigue en equilibrio si haces lo mismo en los dos platillos:
- sumar o restar el mismo número (o la misma expresión) a los dos lados;
- multiplicar o dividir los dos lados por el mismo número, siempre que no sea cero.
Cada una de estas operaciones produce una ecuación equivalente: tiene exactamente las mismas soluciones que la anterior. Esa es la razón por la que el procedimiento es válido. Si haces algo solo en un lado, la nueva ecuación ya no es equivalente y la respuesta que obtengas no sirve.
La estrategia para $ax + b = c$ es aislar la incógnita en dos movimientos: primero quitas el número que está sumando o restando (con la operación contraria) y después el que está multiplicando (dividiendo entre él).
Ejemplo resuelto
Una ecuación de la forma ax + b = c
Resuelve $4x - 7 = 13$ y comprueba la solución.
Ver la solución paso a paso
Partimos de la ecuación. La incógnita está multiplicada por 4 y al producto se le resta 7.
$$4x - 7 = 13$$
Sumamos 7 a los dos lados para deshacer la resta. A la izquierda queda solo el término con $x$:
$$4x = 20$$
Dividimos los dos lados entre 4:
$$x = 5$$
Comprobamos reemplazando $x = 5$ en la ecuación original. El lado izquierdo da $20 - 7 = 13$, igual al derecho:
$$4 \cdot 5 - 7 = 13$$
Respuesta: $x = 5$
Cuando la incógnita está en los dos lados
En una ecuación de la forma $ax + b = cx + d$ hay términos con $x$ a ambos lados. El plan es reunir todos los términos con $x$ en un lado y todos los números en el otro. Para eso se resta (o se suma) el término con $x$ que sobra, a los dos lados a la vez.
Es común oír que un término «pasa al otro lado con el signo cambiado». Es una forma corta de decir lo mismo: si a los dos lados de $3x - 2 = x + 4$ les restas $x$, a la derecha el $x$ desaparece y a la izquierda aparece $-x$. Pero conviene que pienses en la operación que haces en los dos lados, porque así sabes por qué el resultado es equivalente y no te equivocas con los signos.
Elige reunir las $x$ en el lado donde el coeficiente quede positivo: te ahorra signos negativos.
Ejemplo resuelto
La incógnita a los dos lados
Resuelve $3x - 2 = x + 4$ y comprueba la solución.
Ver la solución paso a paso
Partimos de la ecuación. Hay $x$ a los dos lados.
$$3x - 2 = x + 4$$
Restamos $x$ a los dos lados. A la izquierda queda $3x - x = 2x$:
$$2x - 2 = 4$$
Sumamos 2 a los dos lados:
$$2x = 6$$
Dividimos entre 2:
$$x = 3$$
Comprobamos en la ecuación original: a la izquierda $9 - 2 = 7$ y a la derecha $3 + 4 = 7$. Los dos lados valen lo mismo:
$$3 \cdot 3 - 2 = 3 + 4$$
Respuesta: $x = 3$
Cada lado de 3x − 2 = x + 4 es una recta. Se cruzan donde los dos lados valen lo mismo: en x = 3, donde ambos valen 7.
La balanza no tiene pesas negativas: suma 2 a los dos lados de 3x − 2 = x + 4 y queda 3x = x + 6. Quita una x de cada plato y después parte los dos en dos: ¿cuánto vale x?
Una solución, ninguna o infinitas
La figura muestra otra manera de mirar una ecuación: cada lado es una recta, y la solución es la abscisa del punto donde se cruzan. Dos rectas pueden cortarse en un punto, no tocarse nunca (si son paralelas) o ser la misma recta. Por eso una ecuación lineal puede tener una solución, ninguna o infinitas.
Lo notas al resolver: a veces, al reunir los términos con $x$, la incógnita desaparece de los dos lados. Queda entonces una igualdad entre números, y hay dos posibilidades:
- La igualdad numérica es falsa, como $5 = -1$. Ningún valor de $x$ puede arreglarla, porque $x$ ya no está. La ecuación no tiene solución: su conjunto solución es vacío, $\varnothing$.
- La igualdad numérica es verdadera, como $6 = 6$. Se cumple sin importar el valor de $x$. La ecuación tiene infinitas soluciones: cualquier número real la cumple. En realidad es una identidad, como las que viste con el signo igual de equivalencia.
Cuidado con dos errores frecuentes. Llegar a $0 = 0$ no quiere decir que la solución sea $x = 0$, y llegar a $5 = -1$ no quiere decir que te equivocaste: puede ser que la ecuación, simplemente, no tenga solución. Cuando no estés seguro, revisa cada paso y prueba un par de valores de $x$ en la ecuación original.
Ejemplo resuelto
Ninguna solución o infinitas
Resuelve $3x + 5 = 3x - 1$ y también $4x + 6 - x = 3x + 6$.
Ver la solución paso a paso
Primera ecuación. Los dos lados tienen $3x$.
$$3x + 5 = 3x - 1$$
Restamos $3x$ a los dos lados. La incógnita desaparece y queda una igualdad numérica falsa:
$$5 = -1$$
Como $5 \neq -1$, ningún número cumple la ecuación: no tiene solución. En la gráfica serían dos rectas paralelas, de pendiente 3 las dos.
Segunda ecuación.
$$4x + 6 - x = 3x + 6$$
Reducimos términos semejantes a la izquierda: $4x - x = 3x$. Los dos lados quedaron iguales:
$$3x + 6 = 3x + 6$$
Restamos $3x$ a los dos lados. Queda una igualdad numérica verdadera:
$$6 = 6$$
Como $6 = 6$ es cierto para cualquier valor de $x$, la ecuación tiene infinitas soluciones: la cumple todo número real. Por ejemplo, con $x = 10$ los dos lados de la ecuación original valen 36:
$$4 \cdot 10 + 6 - 10 = 3 \cdot 10 + 6$$
Respuesta: La primera ecuación no tiene solución; la segunda la cumple cualquier número real.
Práctica
¿Cuál es la solución de $7x - 5 = 23$?
Sumamos 5: 7x = 28. Dividimos entre 7: x = 4. Si sale 18/7 se restó 5 en lugar de sumarlo; si sale 28, faltó dividir entre 7.
¿Cuál es la solución de $-3x + 8 = 20$?
Restamos 8: −3x = 12. Dividimos entre −3: x = −4. Comprobación: −3 · (−4) + 8 = 12 + 8 = 20. El 4 sale al olvidar el signo del −3.
¿Cuál es la solución de $6x - 1 = 2x + 11$?
Restamos 2x: 4x − 1 = 11. Sumamos 1: 4x = 12. Dividimos entre 4: x = 3. El 3/2 aparece si se suma 2x en lugar de restarlo (8x = 12).
¿Cuál es la solución de $9 - 2x = 3x - 11$?
Sumamos 2x a los dos lados: 9 = 5x − 11. Sumamos 11: 20 = 5x. Dividimos entre 5: x = 4. Comprobación: 9 − 8 = 1 y 12 − 11 = 1.
¿Verdadero o falso? x = 2 es solución de la ecuación $4x - 3$ $=$ $x + 5$.
Con x = 2, el lado izquierdo vale 4 · 2 − 3 = 5 y el derecho 2 + 5 = 7. Como 5 ≠ 7, x = 2 no es solución. La solución es x = 8/3.
Para comprobar si x = −2 es solución de una ecuación, se reemplaza la incógnita. ¿Cuánto vale la expresión $4x + 9$ cuando x = −2?
4 · (−2) + 9 = −8 + 9 = 1. Así que x = −2 sí es solución de la ecuación 4x + 9 = 1.
¿Cuántas soluciones tiene la ecuación $2x + 7 = 2x + 3$?
Al restar 2x a los dos lados queda 7 = 3, que es falso. Ningún valor de x arregla esa igualdad, así que la ecuación no tiene solución.
¿Cuántas soluciones tiene la ecuación $5x + 4 - 2x = 3x + 4$?
Al reducir 5x − 2x queda 3x + 4 = 3x + 4: los dos lados son iguales. Restando 3x llegamos a 4 = 4, que es verdadero para todo x. Que la cumpla x = 0 no quiere decir que sea la única.
Pienso un número, lo multiplico por 4 y al resultado le sumo 9. Obtengo 37. ¿Cuál es la solución de la ecuación $4x + 9 = 37$, que corresponde a esa adivinanza?
Deshacemos en orden contrario: primero restamos 9 (4x = 28) y luego dividimos entre 4 (x = 7). Comprobación: 4 · 7 + 9 = 37.
Al resolver una ecuación, Daniel llegó a $2x + 1 = 2x + 1$ y luego a $0 = 0$. Escribió: «La solución es x = 0». ¿Tiene razón?
La incógnita desapareció y quedó una igualdad numérica verdadera. Eso pasa cuando los dos lados son la misma expresión: todo número real es solución, no solo el 0.
Reto
Completa la solución de cada ecuación.
Toca cada hueco y elige la opción correcta. Resuelve en tu cuaderno antes de elegir.
Reto
Abre el candado de las ecuaciones.
Cada pista da un dígito de la clave: resuelve la ecuación en tu cuaderno.
Reto
El crucigrama de las ecuaciones.
Lee cada pista y escribe la palabra. No lleva tildes.
Cierre
En resumen
Resolver una ecuación es encontrar todos los valores de la incógnita que hacen verdadera la igualdad.
Sumar, restar, multiplicar o dividir (por un número distinto de cero) los dos lados por igual da una ecuación equivalente.
En ax + b = cx + d se reúnen los términos con x en un lado y los números en el otro.
Toda solución se comprueba reemplazándola en la ecuación original.
Si la incógnita desaparece y queda una igualdad falsa, no hay solución; si queda una verdadera, hay infinitas.
Vocabulario
- Ecuación
Igualdad entre dos expresiones, con al menos una incógnita, que se plantea para averiguar qué valores de ella la cumplen (pueden ser algunos, ninguno o todos).
- Incógnita
La letra que representa el número desconocido de una ecuación.
- Solución
Un valor de la incógnita que, al reemplazarlo, convierte la ecuación en una igualdad numérica verdadera.
- Ecuaciones equivalentes
Ecuaciones que tienen exactamente las mismas soluciones.
- Conjunto solución
El conjunto de todas las soluciones de una ecuación. Una ecuación lineal puede tener una solución, ninguna o infinitas.
Guía para el docente
Tiempos
- Inicio · 5 min — Proponga la adivinanza del número pensado y deje que la resuelvan sin álgebra, deshaciendo las operaciones.
- Explicación · 20 min — Propiedades de la igualdad con la imagen de la balanza; los dos primeros ejemplos en el tablero, con la comprobación escrita; la gráfica de los dos lados y el ejemplo de ninguna e infinitas soluciones.
- Práctica · 15 min — Preguntas en parejas, exigiendo la comprobación de cada solución; los huecos y el candado se pueden resolver en grupo.
- Cierre · 5 min — Cada estudiante escribe una ecuación sin solución y otra con infinitas soluciones, y se las intercambia con un compañero.
Preguntas para el salón
- ¿Por qué se puede dividir los dos lados entre 4, pero no entre 0?
- Si al resolver llegan a 7 = 3, ¿se equivocaron necesariamente? ¿Cómo lo averiguan?
- ¿Qué tienen que ver las dos rectas de la figura con la ecuación 3x − 2 = x + 4?
Errores típicos
- Hacer una operación solo en un lado de la ecuación. Pida que escriban la operación a los dos lados en cada paso, al menos en las primeras ecuaciones, y que piensen en la balanza.
- «Pasar» un término sin cambiarle el signo o cambiar de signo el coeficiente al dividir. Pregunte qué operación deshace la que tiene el término y exija la comprobación en la ecuación original.
- Concluir x = 0 cuando se llega a 0 = 0, o creer que 5 = −1 siempre es un error de cuenta. Pida que prueben dos o tres valores de x en la ecuación original y comparen lo que pasa en cada caso.
Tarea sugerida
Resolver y comprobar cinco ecuaciones (dos de la forma ax + b = c y tres con x a los dos lados), e inventar una adivinanza del número pensado con su ecuación.