Ciencias Sociales 3.º

El tiempo de producir

50 min · DBA 5

Lo que vas a aprender
  • Nombrar en orden los pasos para producir un producto típico, como el café o la panela.
  • Decir cuánto tiempo tarda cada paso y en qué época del año se hace.
  • Sumar los tiempos de una tabla del proceso y decir qué paso tarda más.
  • Hacer un esquema con los pasos y los tiempos de un producto de su región.

Para qué

¿Para qué sirve esto?

Por la mañana, muchos adultos se toman un tinto. Se demora un minuto en servirse. Pero ese café empezó a hacerse mucho antes: alguien sembró una semilla, esperó, cuidó la mata, recogió las cerezas y las secó.

Cada producto que sale del campo o del mar tiene su tiempo. Si lo conoces, entiendes mejor el trabajo de la gente de tu región y por qué cada cosa tiene su época.

Explicación

Un producto típico tiene su tiempo

Un producto típico es algo que se produce mucho en una región: el café en las montañas, la panela en los trapiches, el pescado en la costa y en los ríos. Para producirlo se siguen pasos en orden, y cada paso tarda un tiempo:

  • El café: sembrar, esperar a que la mata crezca, florecer, cosechar, despulpar y secar.
  • La panela: cortar la caña, molerla en el trapiche, cocinar el jugo y ponerlo en moldes.
  • El pescado: salir al mar o al río, pescar, volver a la orilla y vender.

Algunos pasos duran horas, como despulpar el café. Otros duran meses, como esperar a que la mata dé fruto. Y algunos dependen de la época del año: el café se cosecha cuando las cerezas están rojas, y eso pasa en unos meses y no en otros.

Dos cosechas de café

Según Cenicafé, el centro de investigación de la Federación Nacional de Cafeteros, en la zona central del país hay dos cosechas al año. La cosecha principal, la grande, empieza en agosto, crece desde septiembre y baja en diciembre. La mitaca, la pequeña, se recoge entre marzo y mayo. En el sur del país la cosecha grande llega en la primera mitad del año, y en el norte hay una sola cosecha, en la segunda mitad.

Un esquema del tiempo

Para mostrar el tiempo de un proceso hacemos un esquema: una caja por cada paso, en orden, unidas con flechas. Dentro de cada caja escribimos el nombre del paso y cuánto tarda. Al final podemos sumar los tiempos para saber cuánto dura todo.

Vas a leer una entrevista a doña Rosalba, una caficultora. Ella, su finca, la vereda Alto del Guamo y los niños que la entrevistan son inventados para esta lección. Los meses del germinador, del almácigo y de la cereza son los que da Cenicafé: la cereza tarda en promedio 32 semanas en madurar, unos siete meses.

Lectura · entrevista

Entrevista a una caficultora

  1. Kevin y Salomé, de tercero, visitaron la finca de doña Rosalba Quintero, en la vereda Alto del Guamo. Le preguntaron cuánto tiempo tarda el café en llegar a la taza.

  2. Kevin: ¿Cómo empieza todo?

  3. Rosalba: Con la semilla. Primero la pongo en un germinador de arena, y allí pasa dos meses. Después paso cada matica a una bolsa con tierra: eso es el almácigo, y allí se queda seis meses más.

  4. Salomé: ¿Y cuándo da café?

  5. Rosalba: Siembro las maticas en el lote cuando empiezan las lluvias. El cafeto crece y un día se llena de flores blancas. De cada flor sale una cereza verde que tarda unos siete meses en ponerse roja.

  6. Kevin: ¿Cuándo es la cosecha?

  7. Rosalba: Aquí tenemos dos. La grande va de septiembre a diciembre. La pequeña, la mitaca, llega entre marzo y mayo. No todas las cerezas maduran el mismo día. Pasamos por cada mata más o menos cada tres semanas y solo recogemos las rojas.

  8. Salomé: ¿Y después de recoger?

  9. Rosalba: Ese mismo día despulpamos. Al otro día lavamos el grano y lo secamos al sol en la marquesina, una semana o más, según como salga el sol.

  10. Kevin: ¿Qué es lo más demorado?

  11. Rosalba: Esperar. Desde que pongo la semilla hasta la primera cosecha pasan más de dos años.

Cómo se produce el café en Colombia1La siembraLas maticas del almácigo sesiembran en el lote, en lasladeras de la montaña, muchasveces a la sombra de otrosárboles.2Crece y floreceEl cafeto crece en el lote yse llena de flores blancas.De cada flor sale una cerezaverde que tarda unos sietemeses en madurar.3La cosechaLas cerezas rojas se recogena mano. Hay una cosechaprincipal y otra más pequeña,la mitaca.4El despulpadoUna máquina le quita la pulparoja a la cereza y deja losgranos.5El secadoLos granos se lavan y sesecan al sol, en patios o enmarquesinas.6Trilla y tostadoEn la trilla se le quita lacascarilla al grano seco.Después el grano se tuesta yse muele.7La tazaCon el café molido y aguacaliente se prepara labebida.

Los pasos del café, de la siembra a la taza. Toca cada paso para leer qué pasa en él.

Germinador 2 meses Almácigo 6 meses Lote hasta florecer 10 meses Flor a cereza roja 7 meses

Esquema del tiempo del café en la finca de doña Rosalba, de la semilla a la primera cosecha: una caja por paso, en orden, unidas con flechas, y en cada caja lo que tarda. El germinador, el almácigo y la cereza tienen los tiempos de Cenicafé; el tiempo en el lote es el de la finca inventada.

123456789101112PasoMesesGerminadorAlmácigoLote hasta florecerFlor a cereza roja26107

Gráfica de barras con los mismos tiempos del esquema: cuanto más alta la barra, más meses tarda el paso. No es un esquema: sirve para comparar los pasos.

Ejemplo resuelto

¿Cuánto tarda el café hasta la primera cosecha?

En la finca de doña Rosalba, la semilla pasa 2 meses en el germinador y 6 en el almácigo. En el lote, el cafeto tarda 10 meses en florecer, y la cereza, 7 meses en ponerse roja. ¿Cuántos meses pasan desde la semilla hasta la primera cosecha?

Ver la solución paso a paso
  1. Sumo los meses de los cuatro pasos del esquema: $2 + 6 + 10 + 7$

  2. Son $25$ meses. Un año tiene 12 meses, así que es más de dos años, como dice doña Rosalba.

  3. Lo compruebo. Dos años son $12 + 12$ = $24$ meses.

  4. Comparo: $25 > 24$. Pasan más de dos años.

Respuesta: Pasan 25 meses: más de dos años desde la semilla hasta la primera cosecha.

Ejemplo resuelto

¿Qué paso tarda más?

Los pasos tardan 2, 6, 10 y 7 meses. ¿Cuál tarda más, y cuántos meses más que el almácigo?

Ver la solución paso a paso
  1. Comparo las cuatro barras de la gráfica, de la más alta a la más baja: $10 > 7 > 6 > 2$. La más alta es la del lote, con 10 meses.

  2. Resto el almácigo: $10 - 6$

  3. El tiempo en el lote hasta florecer tarda $4$ meses más que el almácigo.

Respuesta: El paso más largo es crecer en el lote hasta florecer: 10 meses, 4 más que el almácigo.

Otro producto típico: la panela

La panela se hace en el trapiche. Primero se corta la caña madura y se muele para sacarle el jugo, el guarapo. Después el guarapo se cocina en pailas hasta volverse miel, y la miel se echa en moldes para que se endurezca. La caña tarda muchos meses en crecer, pero la molienda y la cocción se hacen en pocos días. Mira los pasos en la escena.

Cómo se hace la panela en el trapiche1El corteLa caña de azúcar crecemuchos meses en el cultivo.Cuando está madura, se cortay se lleva al trapiche.2La moliendaEl molino del trapicheexprime la caña y sale eljugo: el guarapo. Lo quequeda es el bagazo.3La cocciónEl guarapo hierve en pailas,se le quita la espuma y seespesa hasta volverse miel.El bagazo seco sirve de leña.4El moldeoLa miel espesa se bate, seecha en moldes y se dejaenfriar hasta que seendurece.5La panelaSalen los bloques de panela,que se empacan y se venden.

Los pasos de la panela en el trapiche, del corte de la caña al bloque de panela.

Práctica

Ordena las tarjetas1234567TarjetasA«la pongo enun germinadorde arena»B«Siembro lasmaticas en ellote»C«Ese mismo díadespulpamos»D«lo secamos alsol en lamarquesina»E«se llena defloresblancas»F«solorecogemos lasrojas»G«paso cadamatica a unabolsa con…

Ordena los pasos del café de doña Rosalba, del primero al último.

Según la entrevista, ¿cuánto tiempo pasa la semilla en el germinador?

Según la entrevista, ¿cuándo llega la mitaca a la finca de doña Rosalba?

Según la entrevista, ¿qué se hace el mismo día de recoger las cerezas?

Según la entrevista, todas las cerezas de una mata maduran el mismo día.

¿Por qué doña Rosalba pasa varias veces por cada mata durante la cosecha?

Un señor dice: «El café es rápido: se siembra la semilla y al mes ya hay cosecha». Según la entrevista, ¿tiene razón?

La semilla pasa 2 meses en el germinador y 6 en el almácigo. ¿Cuántos meses pasan antes de sembrarla en el lote?

En el esquema, el cafeto pasa 10 meses en el lote hasta florecer y la cereza tarda 7 en madurar. ¿Cuántos meses suman esos dos pasos?

¿Qué debe llevar un buen esquema del tiempo de un producto?

Reto

Abre el candado con el esquema del café.

Reto

Busca en la sopa palabras del tiempo de producir.

Encuentra seis palabras del café y de la panela.

Cierre

En resumen

  • Un producto típico, como el café, la panela o el pescado, se produce en pasos que van en orden.

  • Cada paso tarda un tiempo: unos duran horas y otros, meses.

  • En la zona central del país hay dos cosechas de café: la principal y la mitaca.

  • Un esquema del tiempo muestra los pasos en orden, con flechas, y lo que tarda cada uno.

  • Al sumar los tiempos de los pasos sabemos cuánto dura todo el proceso.

Vocabulario

Producto típico

Algo que se produce mucho en una región y que la gente reconoce como suyo: el café, la panela, el pescado, el queso.

Proceso

Pasos que se siguen en orden para hacer algo, desde el comienzo hasta el final.

Germinador

Cama de arena donde se ponen las semillas para que nazcan las primeras raíces y hojas.

Almácigo

Lugar donde las maticas recién nacidas crecen en bolsas con tierra antes de sembrarlas en el lote.

Cosecha

El tiempo en que se recoge lo que se cultivó.

Mitaca

La cosecha pequeña del café, que llega en otra época del año que la cosecha principal. También se llama traviesa.

Despulpar

Quitarle a la cereza del café su cáscara roja, la pulpa, para dejar los granos.

Marquesina

Techo de plástico donde se pone a secar el grano al sol sin que le caiga la lluvia.

Esquema

Dibujo sencillo con cajas, flechas y palabras que muestra cómo va algo.

Guía para el docente

Tiempos

Preguntas para el salón

Errores típicos

Tarea sugerida

Voluntaria: si en la familia o en el barrio hay alguien que cultive, pesque o haga un producto, preguntarle con un adulto cuáles son los pasos y cuánto tarda cada uno. Con eso, dibujar el esquema en el cuaderno. Si no hay a quién preguntar, hacer el esquema de la panela con la escena de la lección.