¿En qué se trabaja en mi región?

45 min · DBA 2

Lo que vas a aprender

Nombrar las actividades económicas con un trabajo de ejemplo de cada una.
Clasificar un trabajo en agricultura, ganadería, pesca, industria, minería o servicios.
Relacionar cada actividad con el recurso natural que aprovecha.
Leer y comparar los datos de una tabla de trabajadores.

Para qué

¿Para qué sirve esto?

Piensa en el queso del desayuno. Alguien crio la vaca, alguien la ordeñó, alguien volvió la leche queso, alguien lo llevó en un camión y alguien te lo vendió en la tienda. Fueron muchos trabajos.

Hoy vas a conocer las actividades económicas: los trabajos con que la gente de una región produce cosas o ayuda a otros. Vas a ver que cada una usa un recurso distinto.

Explicación

Seis actividades

En una región se hacen muchos trabajos. Para entenderlos, se juntan en seis actividades:

Actividad	Qué se hace	Recurso que aprovecha
Agricultura	Sembrar y cosechar maíz, yuca, café, papa	El suelo, el clima y el agua
Ganadería	Criar vacas, cerdos, gallinas	Los pastos y el agua
Pesca	Sacar peces del río o del mar	La fauna del agua
Industria	Volver una materia otra cosa, con máquinas	Lo que dan la agricultura, la ganadería o la minería
Minería	Sacar sal, carbón, oro o piedra de la tierra	Las rocas y los minerales
Servicios	Vender, transportar, curar, enseñar, atender turistas	El trabajo de las personas

Las tres primeras sacan lo que da la naturaleza viva. La minería saca lo que está bajo la tierra. La industria transforma: la leche se vuelve queso, la caña se vuelve panela, la arcilla se vuelve ladrillo. Los servicios no producen una cosa: el tendero vende, el conductor transporta, la enfermera cura, la profesora enseña.

Una región tiene varias a la vez

En un mismo municipio se siembra, se crían vacas, se fabrica y se vende. Por eso no se dice que un pueblo es «solo de agricultores». Además, una misma cosa pasa por varias actividades: la leche es de la ganadería; el queso, de la industria; y venderlo es un servicio.

Ojo con un error común: creer que solo trabaja quien siembra o fabrica. El conductor, la tendera y el maestro también trabajan: prestan un servicio.

Lectura · cronica

Un sábado en el camión de la leche

El sábado, Maritza acompañó a su tío Euclides, que maneja el camión de la leche en Piedrasal, un municipio de montaña inventado para esta lección. Salieron a las cinco de la mañana, cuando todavía estaba oscuro.
La primera parada fue la finca de doña Rubiela. Allí ordeñan las vacas cada mañana, y en otro lote siembran maíz y yuca. Maritza ayudó a subir las cantinas de leche al camión.
Después llegaron a la planta de lácteos, a la salida del pueblo. Allí unas máquinas enfrían la leche, y los trabajadores, con gorro y tapabocas, la convierten en queso y en kumis. —Aquí la leche se vuelve otra cosa —le explicó el tío.
A media mañana pasaron por la mina de sal. Los mineros sacan bloques de roca salada del fondo de la montaña. Un camión más grande se lleva la sal a otras ciudades.
Al mediodía, el tío dejó quesos en la tienda de don Abigail, en la plaza. Don Abigail no siembra ni ordeña: compra y vende. Al lado, la enfermera del puesto de salud atendía a una fila de vecinos.
De regreso, Maritza contó con los dedos: ese día había visto gente que siembra, que cría vacas, que fabrica queso, que saca sal y que vende.
—Y tú, tío, ¿qué haces? —preguntó.
Él se rio.
—Yo llevo las cosas de un lugar a otro. También es un trabajo.

Ejemplo resuelto

¿Qué actividad es el trabajo de doña Rubiela?

Según la crónica, ¿en qué actividades trabajan en la finca de doña Rubiela?

Ver la solución paso a paso

Busco qué hacen en la finca. El párrafo 2 dice: «Allí ordeñan las vacas cada mañana».
Criar vacas y sacarles la leche es ganadería. Ya tengo una actividad.
Sigo leyendo: «en otro lote siembran maíz y yuca». Sembrar y cosechar plantas es agricultura.
En una sola finca hay dos actividades a la vez.

Respuesta: En la finca de doña Rubiela hay ganadería y agricultura.

Contar los trabajadores en una tabla

En la alcaldía de Piedrasal anotaron cuántas personas trabajan en cada actividad. Los números son inventados para esta lección. En Piedrasal no hay pesca: no tiene mar ni río grande.

Personas que trabajan en cada actividad en Piedrasal (datos inventados).

Ejemplo resuelto

¿Cuántos trabajan en el campo?

En Piedrasal, 48 personas trabajan en agricultura y 35 en ganadería. ¿Cuántas trabajan en el campo, sumando las dos?

Ver la solución paso a paso

Junto las dos actividades del campo, la agricultura y la ganadería:

$$48 + 35$$
Sumo: en el campo trabajan $83$ personas.

Respuesta: En el campo trabajan 83 personas: 48 en agricultura y 35 en ganadería.

Cierre

En resumen

Las actividades económicas son agricultura, ganadería, pesca, industria, minería y servicios.
Cada actividad aprovecha un recurso: el suelo, los pastos, los peces, las rocas y minerales, o el trabajo de las personas.
La industria transforma una materia en otra cosa; los servicios ayudan a otros: vender, transportar, curar, enseñar.
En una región hay varias actividades a la vez, y una misma cosa, como el queso, pasa por varias.

Vocabulario

Actividad económica: Trabajo que hace la gente para producir cosas o para prestar un servicio, y así ganarse la vida.
Agricultura: Sembrar y cosechar plantas, como maíz, yuca, café o papa.
Ganadería: Criar animales, como vacas, cerdos o gallinas, para sacar leche, carne o huevos.
Industria: Trabajo en el que, con máquinas, una materia se vuelve otra cosa: la leche en queso, la caña en panela.
Minería: Sacar de la tierra rocas y minerales, como la sal, el carbón o el oro.
Servicios: Trabajos que no producen una cosa, sino que ayudan a otros: vender, transportar, curar, enseñar, atender a los turistas.

Guía para el docente

Tiempos

Inicio · 5 min — Pregunte quién hizo posible el queso o el pan del desayuno. Anote en el tablero cada trabajo que nombren.
Explicación · 12 min — Recorra la tabla de las seis actividades. Pida que pongan los trabajos del tablero en su actividad.
Lectura · 10 min — Lectura en voz alta de «Un sábado en el camión de la leche». En cada parada, pregunten qué actividad se ve.
Práctica · 13 min — Preguntas y retos. Con la tabla de Piedrasal, pida decir primero qué número va con cada actividad antes de sumar o restar.
Cierre · 5 min — Cada alumno dice en qué trabaja un adulto que conoce y a qué actividad pertenece.

Preguntas para el salón

¿Qué actividades económicas hay en nuestro municipio?
¿Qué recurso natural aprovecha cada una?
¿Por qué el tío Euclides dice que llevar cosas también es un trabajo?

Errores típicos

Creer que solo trabaja quien siembra o fabrica. Vuelva al final de la crónica: el tío no produce nada, pero sin su camión la leche no llega a la planta. Es un servicio.
Confundir industria con ganadería porque las dos tienen que ver con la leche. Pregunte dónde se ordeña y dónde se hace el queso: la finca cría las vacas; la planta, con máquinas, vuelve la leche queso.
Pensar que un municipio tiene una sola actividad. Muestre la tabla de Piedrasal: en el mismo municipio hay cinco actividades.
Poner la minería con la agricultura porque las dos son en el campo. Pregunte qué se saca: la agricultura cosecha plantas que vuelven a crecer; la minería saca rocas que no vuelven.

Tarea sugerida

Voluntaria: preguntar a dos adultos de la familia o del barrio en qué trabajan y escribir a qué actividad económica pertenece cada trabajo.