Las fronteras, un punto de encuentro
Lo que vas a aprender
- Explicar con ejemplos por qué una frontera es un punto de encuentro entre pueblos vecinos.
- Contar en orden el cierre y la reapertura del paso de carga con Venezuela, con sus fechas y su fuente.
- Calcular los años entre dos hechos de una línea de tiempo.
- Planear una noticia escolar sobre una situación de frontera.
Para qué
¿Para qué sirve esto?
Una frontera no es solo el lugar donde un país termina. También es el lugar donde dos pueblos se encuentran todos los días: se saludan, compran, trabajan juntos y se cuentan lo que pasa a cada lado.
Hoy vas a ver por qué la frontera es un punto de encuentro, vas a conocer cosas que pasaron hace poco en la frontera con Venezuela, con sus fechas y sus fuentes, y vas a planear una noticia escolar, como hacen los periodistas.
Explicación
La frontera, un punto de encuentro
Un punto de encuentro es un lugar donde la gente se junta y comparte. La frontera lo es porque allí viven, a los dos lados, personas que se conocen desde siempre.
- Comparten la lengua. Con Venezuela, Ecuador, Perú y Panamá se habla español a los dos lados. En La Guajira, los wayuu hablan wayuunaiki en Colombia y en Venezuela. En el Amazonas, los ticunas hablan su lengua en Colombia, en Perú y en Brasil.
- Comparten la comida y la música. Muchas recetas y canciones son parecidas, porque los pueblos se han visitado durante muchos años.
- Comparten la familia. Hay abuelos de un lado y nietos del otro. Hay niños que nacieron en un país y estudian en el otro.
- Comparten el trabajo. El comerciante de un lado le vende al cliente del otro, y los camiones llevan mercancía en los dos sentidos.
Por eso, cuando algo cambia en la frontera, se siente a los dos lados. Si un puente se cierra, al comerciante de Cúcuta le llegan menos clientes y a la familia del otro lado le cuesta más visitar a sus parientes.
Lo que pasó hace poco en la frontera con Venezuela
Norte de Santander, en Colombia, y el estado Táchira, en Venezuela, se unen por varios puentes. Estos son algunos hechos recientes, contados como los cuentan las fuentes oficiales que están al final de la lección:
- El 19 de agosto de 2015, Venezuela cerró la frontera por Norte de Santander. Después se volvió a abrir solo a medias y por horas, sobre todo para la gente que pasaba a pie.
- En febrero de 2019 vino el último cierre, que fue total: Venezuela cerró los puentes también para la gente a pie. Según el Ministerio de Comercio, mientras el paso de carga estuvo cerrado, la mercancía tuvo que dar la vuelta por otros lugares, como Paraguachón, en La Guajira, o el puerto de Cartagena, y eso la hizo más cara.
- El 26 de septiembre de 2022 se reabrió el paso de carga por los puentes Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander.
- El 1 de enero de 2023 se puso al servicio el puente Atanasio Girardot, entre Villa del Rosario, en Norte de Santander, y Pedro María Ureña, en el Táchira. Se había empezado a construir en 2014.
En esos años también llegaron a Colombia muchas familias de Venezuela. Según Migración Colombia, a corte de enero de 2026 había en el país 2 841 048 personas de nacionalidad venezolana, y más de 8 de cada 10 estaban en condición migratoria regular: es decir, con sus papeles en regla para vivir en Colombia. Detrás de esa cifra hay niños que estudian en las escuelas colombianas, trabajadores y familias que empezaron de nuevo.
Línea de tiempo de la frontera de Norte de Santander con el Táchira, con los hechos de las fuentes oficiales.
Cúcuta y los departamentos de Norte de Santander, Cesar y Boyacá, que limitan con Venezuela.
Lectura · entrevista
«El puente es como el pasillo de una casa»
Saray, estudiante de cuarto grado, entrevistó para el periódico de su salón a don Clímaco, que tiene una tienda de zapatos en Cúcuta, cerca de la frontera con Venezuela.
—Don Clímaco, ¿quiénes le compran zapatos?
—De todo un poco. Vienen clientes de Cúcuta, de Villa del Rosario y también del otro lado, del estado Táchira. Muchos cruzan el puente en la mañana, compran y en la tarde ya están en su casa.
—¿Qué pasó cuando cerraron el paso de los camiones?
—Fue duro. Venezuela ya había cerrado la frontera en 2015, y después solo se abrió a medias. En febrero de 2019 se cerró todo, hasta para la gente que pasaba a pie. La mercancía tenía que dar una vuelta muy larga, y todo salía más caro.
—¿Y cuándo volvieron los camiones?
—El 26 de septiembre de 2022. Ese día fui con mis nietos a ver pasar los primeros camiones por el puente Simón Bolívar.
—¿En su tienda trabaja gente de Venezuela?
—Sí. Jesús Alberto llegó de Venezuela con su familia. Primero vendía tinto en la calle; ahora me ayuda en la tienda y es el que mejor arregla la vitrina. Su hija estudia con mi nieta.
—¿Qué tiene en común la gente de los dos lados?
—Casi todo. Comemos arepa al desayuno, bailamos la misma música y muchas familias tienen parientes a los dos lados. Mi abuela era de San Cristóbal, en el Táchira, y mi abuelo de Pamplona, aquí en Norte de Santander. Yo digo que el puente es como el pasillo de una casa.
La entrevista a don Clímaco es inventada para esta lección: él, Saray y Jesús Alberto no existen. Las fechas que cuenta don Clímaco sí son reales y están en la línea de tiempo, con su fuente.
Ejemplo resuelto
¿Cuántos años pasaron del último cierre a la reapertura?
El último cierre de la frontera fue en 2019 y el paso de carga se reabrió en 2022. ¿Cuántos años pasaron entre los dos hechos?
Ver la solución paso a paso
Busco los dos años en la línea de tiempo: el último cierre en 2019 y la reapertura en 2022.
Para saber cuántos años hay entre dos fechas, al año más reciente le resto el más antiguo: $2022 - 2019$
Pasaron $3$ años, contados de año a año: de febrero de 2019 a septiembre de 2022 son tres años y unos meses.
Respuesta: Entre el último cierre y la reapertura del paso de carga pasaron 3 años.
Ejemplo resuelto
Buscar en la entrevista lo que une a los dos lados
¿Qué muestra en la entrevista que la gente de Cúcuta y la del Táchira se encuentra para comprar?
Ver la solución paso a paso
Busco la respuesta de don Clímaco sobre sus clientes. Está en el párrafo 3.
Dice que vienen clientes «del otro lado, del estado Táchira» y que «Muchos cruzan el puente en la mañana, compran y en la tarde ya están en su casa».
Eso es una actividad económica que junta a la gente de los dos países en la misma tienda.
Respuesta: El párrafo 3: clientes del Táchira cruzan el puente para comprar en Cúcuta y vuelven a su casa el mismo día.
Ejemplo resuelto
El plan de una noticia escolar
Saray quiere escribir una noticia corta sobre el puente Atanasio Girardot. ¿Cómo la planea?
Ver la solución paso a paso
¿Qué pasó? Se puso al servicio un puente nuevo entre Colombia y Venezuela.
¿Cuándo? El 1 de enero de 2023. Lo saco de la línea de tiempo y de su fuente, la Cancillería.
¿Dónde? Entre Villa del Rosario, en Norte de Santander, y Pedro María Ureña, en el Táchira.
¿A quién le sirve? A los camiones de carga y a los pasajeros que cruzan la frontera.
Título: uno corto que diga el hecho, sin opinar: «Un puente nuevo une a Villa del Rosario con el Táchira».
Respuesta: Una noticia responde qué pasó, cuándo, dónde y a quién le sirve, con datos de una fuente, y lleva un título corto que cuenta el hecho.
Práctica
Según el párrafo 1, ¿qué tiene don Clímaco en Cúcuta?
El párrafo 1 dice que don Clímaco «tiene una tienda de zapatos en Cúcuta». El que vendía tinto era Jesús Alberto, antes de trabajar en la tienda.
Según el párrafo 5, en febrero de 2019 la frontera se cerró solo para los camiones.
Es falso. Don Clímaco dice en el párrafo 5: «En febrero de 2019 se cerró todo, hasta para la gente que pasaba a pie». No se cerró solo para los camiones.
Según el párrafo 7, ¿cuándo volvieron a pasar los camiones por el puente Simón Bolívar?
El párrafo 7 dice: «El 26 de septiembre de 2022». En febrero de 2019 se cerró todo, y el 1 de enero de 2023 abrió otro puente, el Atanasio Girardot.
Según el párrafo 9, Jesús Alberto siempre ha trabajado en la tienda de don Clímaco.
Es falso. El párrafo 9 dice: «Primero vendía tinto en la calle; ahora me ayuda en la tienda».
Don Clímaco dice que «el puente es como el pasillo de una casa». ¿Qué quiere decir?
Para don Clímaco, los dos lados son como una sola casa: el puente une a gente que se conoce y que es familia.
Saray tiene que ponerle título a su noticia con la entrevista. ¿Cuál título va mejor con lo que dice don Clímaco?
El título del encuentro resume lo que cuenta don Clímaco: comercio, trabajo, estudio y familia a los dos lados.
La construcción del puente Atanasio Girardot empezó en 2014 y el puente se puso al servicio en 2023. ¿Cuántos años pasaron?
2023 − 2014 = 9. Pasaron 9 años entre el comienzo de la obra y el día en que se abrió.
Venezuela cerró la frontera por Norte de Santander en 2015 y el paso de carga se reabrió en 2022. ¿Cuántos años pasaron entre los dos hechos?
2022 − 2015 = 7. Del 19 de agosto de 2015 al 26 de septiembre de 2022 pasaron 7 años y un mes: por eso se habló de siete años de frontera cerrada para los camiones.
El departamento del Cesar limita con Venezuela.
Es verdadero. El Cesar está entre La Guajira y Norte de Santander, en la frontera con Venezuela.
¿Por qué se dice que una frontera es un punto de encuentro?
A los dos lados de la frontera vive gente que se visita, compra y vende, trabaja junta y comparte costumbres: por eso es un punto de encuentro.
Reto
Abre el candado con la línea de tiempo de la frontera.
Reto
Une cada hecho con su fecha.
Cierre
En resumen
La frontera es un punto de encuentro: a los dos lados se comparten la lengua, la comida, la música, el trabajo y la familia.
En agosto de 2015 Venezuela cerró la frontera por Norte de Santander; en febrero de 2019 vino el último cierre, y el paso de carga se reabrió el 26 de septiembre de 2022.
El 1 de enero de 2023 se abrió el puente Atanasio Girardot, entre Villa del Rosario y Pedro María Ureña.
Según Migración Colombia, a corte de enero de 2026 vivían en Colombia 2 841 048 personas de nacionalidad venezolana.
Una noticia cuenta un hecho real: qué pasó, cuándo, dónde y a quién le sirve, con su fuente.
Vocabulario
- Punto de encuentro
Lugar donde la gente se junta, se conoce y comparte.
- Paso de carga
Permiso para que los camiones con mercancía crucen la frontera.
- Reapertura
Volver a abrir algo que estaba cerrado.
- Migrante
Persona que se va de su país o de su región a vivir a otro lugar.
- Noticia
Texto que cuenta un hecho reciente y real: qué pasó, a quién, cuándo, dónde y por qué.
Guía para el docente
Tiempos
- Inicio · 5 min — Pregunte: ¿qué pasa en un barrio cuando se cierra el único puente? Escriba las respuestas y conéctelas con la frontera.
- Explicación · 12 min — Recorra la línea de tiempo. Insista en que las fechas vienen de fuentes oficiales y en que la entrevista es inventada.
- Lectura · 10 min — Lectura en voz alta de la entrevista: un alumno hace de Saray y otro de don Clímaco.
- Práctica · 15 min — Preguntas y retos. En las cuentas de años, pida que señalen las dos fechas en la línea de tiempo antes de restar.
- Producción · 8 min — Cada pareja hace el plan de una noticia escolar sobre una situación de una frontera de Colombia (puede ser la de su región): qué, cuándo, dónde, a quién y un título. Evalúe con la rúbrica.
Preguntas para el salón
- ¿Conoces a alguien que haya llegado a vivir a Colombia desde otro país? ¿Qué cosas nuevas trajo?
- ¿Qué cambia en la vida de una familia cuando se cierra un paso de frontera?
- ¿Cómo podemos hacer sentir bienvenido a un compañero que llega de otro país?
Errores típicos
- Contar los años entre dos fechas sumando en lugar de restando. Use la línea de tiempo: se cuentan los saltos de un año al otro, del más antiguo al más reciente.
- Tomar la entrevista inventada como si fuera una noticia real. Separe en el tablero lo inventado (don Clímaco, Saray) de lo real (las fechas con su fuente).
- Opinar en el título de una noticia. Pida que el título cuente el hecho, sin palabras como «bueno», «malo» o «injusto».
- Hablar de los migrantes como si fueran todos iguales o como un problema. Recuerde que detrás de la cifra hay familias, niños que estudian y trabajadores, cada uno con su historia.
Tarea sugerida
Preguntar en la casa si alguien recuerda una noticia de una frontera de Colombia. Escribir el plan de la noticia: qué pasó, cuándo, dónde, a quién le sirvió y un título.