Los usos del suelo
Lo que vas a aprender
- Nombrar cinco usos del suelo de la ciudad y cinco del campo, con un ejemplo de cada uno.
- Clasificar los lugares de un recorrido según el uso que se le da a la tierra.
- Leer un esquema de usos del suelo con su leyenda y contar los cuadros de cada uso.
- Explicar por qué en el campo las casas están más separadas que en el pueblo.
Para qué
¿Para qué sirve esto?
Mira por la ventana del salón. Tal vez veas casas, una tienda, una cancha o un potrero con vacas. Cada pedazo de tierra tiene un trabajo: en uno vive una familia, en otro se siembra maíz y en otro se juega fútbol.
Hoy vas a aprender a nombrar esos trabajos de la tierra. Así podrás leer un mapa de tu municipio y entender por qué el pueblo y la vereda se ven tan distintos.
Explicación
¿Qué es el uso del suelo?
El suelo es la tierra sobre la que vivimos. El uso del suelo es lo que la gente hace en cada pedazo de esa tierra. Si en un lote construyen casas, su uso es para vivir. Si siembran papa, su uso es para cultivar.
Un mismo municipio tiene dos partes muy distintas. El casco urbano, que también se llama cabecera, es el pueblo o la ciudad: tiene calles, casas pegadas unas a otras, tiendas y servicios. La zona rural es el campo: las veredas, con fincas, potreros, bosques y casas separadas por los cultivos.
En cada parte la tierra se usa de una manera diferente. En el casco urbano casi toda la tierra está cubierta de casas, calles y edificios. En el campo, casi toda está cubierta de cultivos, pastos y árboles. Por eso hay más gente junta en el pueblo y menos en la vereda.
En Colombia, cada municipio decide cómo se usa su tierra en un plan de ordenamiento territorial. Lo manda la Ley 388 de 1997. Ese plan dice qué parte del municipio es urbana, qué parte es rural y qué parte puede volverse ciudad más adelante. También dice, por ejemplo, dónde se puede construir una fábrica y dónde no.
Los usos del suelo de la ciudad
En el casco urbano se encuentran sobre todo estos usos:
- Habitacional: la tierra donde están las viviendas. Es el uso que más espacio ocupa en un pueblo o una ciudad.
- Comercial: las tiendas, los almacenes, la plaza de mercado, las droguerías. Allí se compra y se vende.
- Industrial: las fábricas, donde se transforma una materia prima en otro producto, como la arcilla en ladrillos o la leche en queso.
- Educativo: las escuelas, los colegios y las bibliotecas.
- Deportivo: las canchas, los parques con juegos y los coliseos.
Hay otros, como los hospitales y los puestos de salud, las iglesias, las oficinas de la alcaldía o el cementerio. La lista de usos no se acaba en cinco.
Los usos del suelo del campo
En la zona rural se encuentran sobre todo estos usos:
- Agrícola: la tierra donde se siembra, como los cultivos de café, plátano, papa o maíz.
- Ganadero: los potreros donde se crían vacas, búfalos o caballos.
- Forestal: los bosques. Unos se siembran para sacar madera, como los de pino o de eucalipto: son bosques productores. Otros no se cortan, porque cuidan el agua de una quebrada o los animales: son bosques protectores, o de protección.
- Minero: los lugares de donde se saca algo que está debajo de la tierra o en el lecho de un río, como la arena, la piedra, el carbón o el oro.
- Turístico: las fincas, los charcos, los caminos y los miradores que reciben visitantes.
En el campo también hay casas y escuelas, pero son pocas y están lejos unas de otras.
Un error común: creer que todo lo verde es campo y todo lo gris es ciudad. Un parque del pueblo es verde y es urbano; una mina del campo puede ser gris y es rural. Lo que cuenta es lo que la gente hace en ese lugar.
Lectura · expositivo
De la plaza a la vereda
El sábado, Tomasa y su tío Efraín salieron temprano de la plaza principal de Villa Arrayán. Alrededor de la plaza había tiendas, una droguería y un almacén de herramientas. Esa parte del pueblo se usa para comprar y vender.
Caminaron dos cuadras por calles llenas de casas, con ropa colgada en los balcones. Allí vive la mayoría de las familias del pueblo. En una esquina estaba la escuela, y al lado, una cancha donde unos niños jugaban microfútbol.
A la salida del pueblo pasaron junto a una fábrica de ladrillos. Por la chimenea salía humo y los camiones entraban cargados de arcilla.
Después la carretera se volvió destapada. A un lado había cultivos de maíz y fríjol; al otro, potreros con vacas. Más arriba, en la montaña, se veía un bosque de pinos sembrados para sacar madera.
Cerca del río vieron una mina de arena. Unos hombres llenaban volquetas que llevan la arena al pueblo para construir casas.
Al final llegaron a la vereda El Encenillo, donde vive la abuela de Tomasa. Su vecino arregló la casa vieja de su finca para recibir visitantes que pagan por quedarse el fin de semana, bañarse en el charco y ver aves.
De regreso, en el bus, Tomasa le preguntó a su tío por qué en la vereda casi no había casas juntas. Él sonrió y le dijo que pensara en todo lo que habían visto por la ventana.
Qué es inventado
Tomasa, su tío Efraín, el municipio de Villa Arrayán y la vereda El Encenillo son inventados para esta lección. Pero un recorrido así se puede hacer en casi cualquier municipio de Colombia: de la plaza, que es comercial, a las calles de casas, a la fábrica y, al salir del pueblo, a los cultivos y los potreros.
Cómo se lee un mapa de usos del suelo
Un mapa temático muestra un solo tema. En un mapa de usos del suelo, cada uso tiene un color, y la leyenda dice qué color es cada uso. Para leerlo, primero se mira la leyenda y después se busca cada color en el dibujo.
El dibujo de abajo es un esquema, no es un mapa: Villa Arrayán no existe y los cuadros no tienen el tamaño real de nada. Sirve para practicar. Cada cuadro tiene un color y una letra con su uso, y la línea roja de rayas encierra el casco urbano. Todo lo que queda fuera de esa línea es la zona rural.
Fíjate en dos cosas. Dentro del casco urbano hay muchos usos distintos en poco espacio: casas, tiendas, la escuela, la cancha y, en el borde, a la salida, una fábrica. Fuera, hay grandes manchas de un mismo color: cultivos, potreros y bosques.
Esquema, no es un mapa: los usos del suelo de Villa Arrayán, un municipio inventado. Cada cuadro tiene la letra de su uso; la línea roja de rayas encierra el casco urbano.
Ejemplo resuelto
Contar los cuadros de vivienda
¿Cuántos cuadros de uso habitacional (H) hay en el esquema de Villa Arrayán?
Ver la solución paso a paso
Miro la leyenda: el uso habitacional es amarillo claro, con la letra H.
Recorro el casco urbano fila por fila, de arriba abajo, y cuento las H de cada fila: 1, 1, 2 y 2. Las sumo: $1 + 1 + 2 + 2$
Hay $6$ cuadros de vivienda. Ninguno está fuera de la línea roja: en este esquema las casas del campo son tan pocas que no llenan un cuadro.
Respuesta: Hay 6 cuadros de uso habitacional.
Ejemplo resuelto
¿Cuánto es pueblo y cuánto es campo?
El esquema tiene 8 columnas y 6 filas. El casco urbano ocupa 12 cuadros. ¿Cuántos cuadros son de la zona rural?
Ver la solución paso a paso
Primero cuento todos los cuadros: columnas por filas, $8 \times 6$
El esquema tiene $48$ cuadros.
Al total le quito los del casco urbano: $48 - 12$
Quedan $36$ cuadros rurales: por cada cuadro de pueblo hay tres de campo.
Respuesta: Hay 36 cuadros de la zona rural.
Ejemplo resuelto
El uso de un lugar del recorrido
¿Qué uso del suelo tienen las calles que Tomasa y su tío recorren en el párrafo 2?
Ver la solución paso a paso
Busco en el párrafo 2 qué hay en esas calles. Dice que son «calles llenas de casas, con ropa colgada en los balcones».
Y agrega: «Allí vive la mayoría de las familias del pueblo».
Donde la gente vive, el uso es habitacional. La escuela y la cancha de la esquina tienen otros usos: educativo y deportivo.
Respuesta: Las calles del párrafo 2 tienen uso habitacional.
Práctica
Según el párrafo 1, ¿qué había alrededor de la plaza de Villa Arrayán?
El párrafo 1 dice que alrededor de la plaza «había tiendas, una droguería y un almacén de herramientas». Las casas aparecen en el párrafo 2 y la fábrica en el 3.
Según el párrafo 4, en la montaña había un bosque de pinos sembrados para sacar madera.
Es verdadero. El párrafo 4 dice que se veía «un bosque de pinos sembrados para sacar madera». Ese es un uso forestal.
Según el párrafo 5, ¿para qué llevan la arena al pueblo?
El párrafo 5 dice que las volquetas «llevan la arena al pueblo para construir casas».
Según el párrafo 6, el vecino de la abuela convirtió la casa vieja de su finca en una tienda.
Es falso. El párrafo 6 dice que la «arregló la casa vieja de su finca para recibir visitantes», no para vender.
¿Qué uso del suelo se sumó a la finca del vecino de la abuela?
Los visitantes pagan por quedarse, bañarse en el charco y ver aves: la finca, además de finca, es turística.
Tomasa pregunta por qué en la vereda casi no había casas juntas. ¿Qué respuesta se apoya mejor en lo que vio por la ventana?
En el campo la tierra se usa sobre todo para sembrar, criar ganado y sacar madera; por eso las casas quedan lejos unas de otras.
¿Por qué crees que la fábrica de ladrillos está a la salida del pueblo y no junto a la plaza?
Una fábrica echa humo y recibe camiones grandes. Por eso los municipios suelen ubicarlas lejos de las viviendas, y lo deciden en su plan de ordenamiento territorial.
En el esquema de Villa Arrayán, ¿cuántos cuadros son de uso agrícola (A)? Cuéntalos fila por fila.
Cada una de las seis filas tiene 2 cuadros con la letra A: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12. El agrícola es el uso que más cuadros ocupa en el esquema.
En el esquema hay 36 cuadros de la zona rural y 12 de ellos son agrícolas. ¿Cuántos cuadros rurales tienen otro uso?
36 − 12 = 24. Esos 24 cuadros son ganaderos, forestales, mineros y turísticos.
En un mapa de usos del suelo, ¿para qué sirve la leyenda?
La leyenda explica qué quiere decir cada color o cada símbolo. Sin la leyenda, los colores del mapa no dicen nada.
Un parque con árboles y juegos queda en el centro de una ciudad. ¿Qué uso del suelo tiene?
Lo que cuenta es lo que la gente hace en el lugar, no el color. En el parque se juega y se descansa; sus árboles no se cortan para sacar madera.
Reto
¿Este uso del suelo es propio de la ciudad o del campo?
Reto
Completa las frases de la lectura.
Reto
Encuentra seis usos del suelo.
Cierre
En resumen
El uso del suelo es lo que la gente hace en cada pedazo de tierra.
En la ciudad, los usos más comunes son el habitacional, el comercial, el industrial, el educativo y el deportivo.
En el campo, los usos más comunes son el agrícola, el ganadero, el forestal, el minero y el turístico.
En un mapa de usos del suelo, la leyenda dice qué uso tiene cada color.
Cada municipio decide cómo se usa su tierra en su plan de ordenamiento territorial.
Vocabulario
- Uso del suelo
Lo que la gente hace en un pedazo de tierra: vivir, sembrar, criar animales, vender, estudiar.
- Casco urbano
La parte de un municipio con calles, casas juntas y servicios; también se llama cabecera.
- Vereda
Una parte del campo de un municipio, con fincas y casas separadas.
- Mapa temático
Mapa que muestra un solo tema, como los usos del suelo, con colores explicados en una leyenda.
- Leyenda
El recuadro que explica qué quiere decir cada color o cada símbolo de un mapa.
Guía para el docente
Tiempos
- Inicio · 5 min — Pida que cada niño diga qué se ve desde la ventana del salón o desde la puerta de su casa. Anote en el tablero los lugares y pregunte qué hace la gente en cada uno.
- Explicación · 15 min — Explique los usos de la ciudad y del campo. Si la biblioteca tiene el atlas de Colombia del IGAC, muestre su mapa de uso o de cobertura de la tierra y lea con el grupo la leyenda; si hay conexión, el geoportal del IGAC (https://geoportal.igac.gov.co) tiene mapas temáticos de suelos. Aclare que el esquema de Villa Arrayán es inventado.
- Lectura · 10 min — Lectura en voz alta de «De la plaza a la vereda». Después de cada párrafo, pregunte qué uso del suelo se nombró.
- Práctica · 15 min — Preguntas y retos. En los conteos del esquema, pida que cuenten fila por fila y señalen con el dedo.
- Cierre · 5 min — Vuelva a la lista del inicio y escriba al lado de cada lugar su uso del suelo.
Preguntas para el salón
- ¿Qué usos del suelo hay en la cuadra de tu casa o en tu vereda?
- ¿Dónde pondrías una fábrica nueva en tu municipio, y por qué?
- ¿Por qué un bosque que cuida una quebrada no se debe cortar?
Errores típicos
- Creer que todo lo verde es campo y todo lo construido es ciudad. Use el parque del pueblo (verde y urbano) y la mina de arena (rural y sin plantas): lo que decide el uso es lo que la gente hace allí.
- Confundir el bosque productor con el protector. Pregunte si los árboles se siembran para cortarlos y vender la madera (productor) o se dejan para cuidar el agua y los animales (protector). Los dos son de uso forestal.
- Pensar que en el campo no vive nadie. Recuerde a la abuela de Tomasa: en la vereda sí vive gente, pero en casas separadas por cultivos y potreros.
- Leer los colores de un mapa sin mirar la leyenda. Antes de cada lectura de mapa, pida que digan en voz alta qué significa cada color de la leyenda.
Tarea sugerida
Dibujar un esquema de cuadros de la cuadra o del camino de la casa a la escuela, con una leyenda de colores para cada uso del suelo, y escribir debajo «esquema, no es un mapa».