Los medios y la vida ciudadana
Lo que vas a aprender
- Describir cómo la radio, la prensa, la televisión e Internet ayudan a enterarse de las elecciones, los debates y las campañas ciudadanas.
- Explicar para qué sirve una emisora comunitaria en la vida de un municipio.
- Ubicar en una línea de tiempo la llegada de la televisión y de Internet a Colombia y calcular los años entre dos fechas.
- Explicar para qué sirve informarse antes de votar.
Para qué
¿Para qué sirve esto?
Imagina que en tu colegio van a elegir al personero estudiantil. Hay dos candidatos y tú tienes que votar. ¿Cómo sabes qué piensa hacer cada uno? Podrías preguntarles uno por uno, pero no alcanzaría el tiempo para todos. Es más fácil si alguien les hace las mismas preguntas delante de todos y lo transmite por la radio o por Internet.
En esta lección vas a ver cómo los medios de comunicación ayudan a la gente a enterarse de las elecciones, a escuchar a los candidatos y a conocer las campañas que nos invitan a convivir mejor. Vas a leer una noticia de una emisora comunitaria y a ubicar en una línea de tiempo la llegada de la televisión y de Internet a Colombia.
Explicación
Los medios nos cuentan lo que pasa
Un medio de comunicación lleva noticias e ideas a muchas personas al mismo tiempo. En la vida de un país, los medios cumplen una tarea muy importante: nos cuentan lo que deciden las autoridades, cuándo hay elecciones y qué proponen los candidatos. Sin esa información, sería muy difícil participar.
- La radio llega a casi todas partes, incluso a fincas sin luz, con un radio de pilas. Se puede oír mientras se cocina o se trabaja en el campo.
- La prensa (los periódicos) se lee con calma y se puede guardar para volver a mirar un dato.
- La televisión muestra las caras y las voces de los candidatos, y deja ver un debate como si uno estuviera allí. Apareció en Colombia en 1954. En 1970 empezó la televisión educativa, con un canal pensado para enseñar.
- Internet junta todo: noticias escritas, audios y videos que se pueden ver a cualquier hora. En 1994 se creó en la Universidad de los Andes la primera página web del país. En 2000 llegó al país la fibra óptica: cables muy delgados que llevan Internet rápido. Y en 2008 llegó la primera conexión de Internet en el celular.
Para elegir y para convivir
Los medios sirven para la vida política: las elecciones, los debates y las noticias sobre lo que hacen el alcalde, el concejo o el gobierno. En un debate, los candidatos presentan sus propuestas, es decir, lo que prometen hacer si ganan, y responden preguntas. Cuando un medio transmite un debate, todos escuchan las mismas preguntas y las mismas respuestas, y cada uno puede comparar.
También sirven para la cultura ciudadana: la manera como convivimos en la calle, en el barrio y en el colegio. Una campaña ciudadana es un grupo de mensajes que invitan a todos a cuidar algo común o a convivir mejor: cuidar el agua, respetar la fila, no botar basura en el río. Un mensaje en la radio o un video corto llega a mucha gente que no iría a una reunión.
La emisora comunitaria
En muchos municipios hay una emisora comunitaria: una emisora de radio hecha por y para la gente del lugar. Allí se anuncian la reunión de la junta, la jornada de vacunación, el partido del domingo o la elección del personero del colegio. Como habla de lo que pasa cerca, la gente la siente suya. Y como es radio, llega a las veredas donde no hay buena señal de Internet.
Hay algo más que recordar: un medio sirve si la información es clara y si escucha a todos. Un buen debate le da el mismo tiempo a cada candidato, y una buena noticia cuenta lo que pasó sin inventar.
La televisión e Internet en Colombia: algunos años de su llegada.
Ejemplo resuelto
¿Cuántos años pasaron?
La televisión apareció en Colombia en 1954 y la televisión educativa empezó en 1970. ¿Cuántos años pasaron?
Ver la solución paso a paso
Busco los dos años en la línea de tiempo. Al año más reciente le resto el más antiguo: $1970 - 1954$
Pasaron $16$ años. La televisión llevaba ese tiempo en el país cuando empezó un canal para enseñar.
Respuesta: Pasaron 16 años.
Ejemplo resuelto
De la primera página web al celular
La primera página web del país se creó en 1994 y la primera conexión de Internet móvil fue en 2008. ¿Cuántos años pasaron?
Ver la solución paso a paso
Resto el año más antiguo del más reciente: $2008 - 1994$
Pasaron $14$ años. Desde entonces, muchas personas leen las noticias y ven los debates en el celular.
Respuesta: Pasaron 14 años.
Una noticia de la emisora
La noticia que vas a leer es inventada para esta lección: el municipio de San Ruperto de las Brisas, su emisora, el colegio El Mirlo Cantor y las personas no existen. Fíjate en cómo la emisora ayuda a los estudiantes y a sus familias a enterarse de la elección.
Lectura · noticia
Los estudiantes de El Mirlo Cantor eligen personero este viernes
San Ruperto de las Brisas. Este viernes, los estudiantes de la Institución Educativa El Mirlo Cantor elegirán a su personero. Los dos candidatos, Salomé Ibargüen y Matías Quiñones, debatieron ayer en vivo por esta emisora comunitaria.
El debate duró una hora. Cada candidato tuvo tres minutos para presentar sus propuestas y dos minutos para responder cada pregunta que mandaron los oyentes por mensaje de texto.
Salomé propuso organizar turnos para cuidar la huerta escolar y poner una caneca de reciclaje en cada salón. Matías propuso un buzón para las quejas de los estudiantes y una fila aparte en el comedor para los niños de primero.
Muchas familias de las veredas escucharon el debate desde sus fincas. «Mi hijo no podía estar en el colegio a esa hora, pero lo oímos juntos en la cocina y ahora ya sabe qué propone cada uno», contó Rosalba Yatacué, de la vereda El Pomarroso.
El rector recordó que el voto es secreto y que cada estudiante vota una sola vez. La emisora transmitirá el conteo de los votos el viernes, desde las once de la mañana.
Esta semana la emisora también presenta la campaña «El río es de todos», que prepararon los estudiantes de quinto. Sus mensajes invitan a no botar basura en el río y a cerrar la llave mientras uno se cepilla los dientes.
Ejemplo resuelto
Para qué le sirvió la emisora a una familia
Según la noticia, ¿qué le permitió la emisora comunitaria a la familia de Rosalba Yatacué?
Ver la solución paso a paso
Busco en la noticia lo que dice Rosalba. Está en el párrafo 4.
¿Qué problema tenían? Su hijo «no podía estar en el colegio a esa hora»: no iba a ver el debate en persona.
¿Qué hicieron? «lo oímos juntos en la cocina»: escucharon el debate por la radio, sin salir de la finca.
¿Qué ganaron? Ahora el niño «ya sabe qué propone cada uno»: puede comparar a los candidatos antes de votar.
Respuesta: Le permitió oír el debate desde la finca, sin ir al colegio, y conocer las propuestas de los dos candidatos antes de votar.
Práctica
Según el párrafo 1, ¿por dónde se hizo el debate entre los candidatos?
El párrafo 1 dice que los candidatos «debatieron ayer en vivo por esta emisora comunitaria».
Según el párrafo 2, ¿cómo mandaron sus preguntas los oyentes?
El párrafo 2 dice que respondieron cada pregunta «que mandaron los oyentes por mensaje de texto».
Según el párrafo 3, Matías propuso cuidar la huerta escolar por turnos.
Es falso. La huerta es una propuesta de Salomé: «Salomé propuso organizar turnos para cuidar la huerta escolar». Matías propuso un buzón y una fila aparte en el comedor.
Según el párrafo 5, la emisora transmitirá el conteo de los votos.
Es verdadero. El párrafo 5 dice: «La emisora transmitirá el conteo de los votos el viernes, desde las once de la mañana».
¿Por qué fue importante que el debate se transmitiera por la radio para las familias de las veredas?
Gracias a la radio, quienes vivían lejos o no podían ir oyeron el debate desde su casa.
¿Por qué la emisora le dio a cada candidato el mismo tiempo para hablar?
Con el mismo tiempo para cada uno, nadie tiene ventaja y los oyentes comparan las propuestas de manera justa.
La campaña «El río es de todos» de la noticia, ¿es parte de la vida política o de la cultura ciudadana?
Una campaña que invita a cuidar el río y el agua es de cultura ciudadana: habla de cómo convivimos y cuidamos lo de todos.
¿Para qué sirve informarse antes de votar?
Quien se informa conoce lo que propone cada candidato y puede escoger con razones, no por costumbre ni por amistad.
La televisión apareció en Colombia en 1954 y el primer dominio .co se registró en 1991. ¿Cuántos años pasaron?
Se resta: 1991 − 1954 = 37. Pasaron 37 años.
La televisión educativa empezó en 1970 y la primera conexión de Internet móvil fue en 2008. ¿Cuántos años pasaron?
2008 − 1970 = 38. Pasaron 38 años.
Reto
Abre el candado con los años de Internet y con el debate.
Reto
Encuentra las palabras de los medios y la vida ciudadana.
Cierre
En resumen
La radio, la prensa, la televisión e Internet nos cuentan cuándo hay elecciones, qué proponen los candidatos y qué deciden las autoridades.
Los medios también llevan las campañas ciudadanas, que invitan a cuidar lo de todos y a convivir mejor.
La emisora comunitaria habla de lo que pasa en el municipio y llega a las veredas.
La televisión apareció en Colombia en 1954, y la primera página web del país se creó en 1994.
Informarse antes de votar sirve para conocer las propuestas y elegir con razones.
Vocabulario
- Medio de comunicación
Forma de llevar noticias e ideas a muchas personas, como la radio, la prensa, la televisión o Internet.
- Emisora comunitaria
Emisora de radio de un municipio, hecha por y para la gente de allí.
- Debate
Conversación en la que los candidatos presentan sus ideas y responden preguntas delante de todos.
- Propuesta
Lo que un candidato promete hacer si gana la elección.
- Campaña ciudadana
Mensajes que invitan a todos a cuidar algo común o a convivir mejor.
Guía para el docente
Tiempos
- Inicio · 5 min — Pregunte cómo se enteraron de la última elección del personero o de una campaña del municipio. Anote los medios que nombren.
- Explicación · 12 min — Lea «Los medios nos cuentan lo que pasa» y «Para elegir y para convivir». Pida un ejemplo de vida política y otro de cultura ciudadana.
- Lectura · 10 min — Un alumno lee la noticia como si fuera locutor de la emisora. Recuerde que es inventada.
- Práctica · 18 min — Preguntas y retos. En las de la noticia, pida el número del párrafo que apoya la respuesta.
- Cierre · 5 min — Cada pareja escribe una pregunta que le haría a un candidato a personero en un debate de radio.
Preguntas para el salón
- Si tu colegio hiciera un debate de personero, ¿por qué medio lo transmitirías para que lo oyeran las familias?
- ¿Qué campaña ciudadana harías tú para la emisora de tu municipio?
- ¿Por qué es justo que cada candidato tenga el mismo tiempo para hablar?
Errores típicos
- Creer que la vida política es solo la de los adultos y los presidentes. La elección del personero también es vida política: hay candidatos, propuestas, debate y voto.
- Confundir una campaña ciudadana con una propuesta de un candidato. La campaña invita a todos a cuidar algo común; la propuesta es lo que promete un candidato si gana.
- Pensar que todos los medios llegaron a la vez. Vuelva a la línea de tiempo: entre la televisión e Internet en el celular pasaron más de cincuenta años.
Tarea sugerida
Escuchar en casa un programa de la emisora del municipio, o ver un noticiero con un adulto. Anotar una noticia sobre la vida política o una campaña ciudadana y decir en dos oraciones para qué le sirve a la gente.